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新学员中当数辛欣智商
,悟
。他的外语
平当下就已达到以往的学员毕业时才能达到的
准;他的无线电收发报技能使技术
湛的教员也惊叹不已。他是学员争相学习的楷模。教员繁忙时,常常让他代课。加之,他又是个
心
的人,乐于帮助他人共同
步,所以,他在学员中威信极
,男女学员都喜
他。总之,以辛欣为代表的四位佼佼者,他们严谨的学习态度,科学的学习方法,不畏困难的顽
神带动激励了全校的学员,为大家树立了学习的榜样,使各系形成了很好的学习风气。
学校的教学课程
计划有节奏顺利地
行着。经过几番考试,几番
涤雨洗,几番去劣存优大浪淘沙,从教员的意识到学员的思想,都
了
张有序的,最佳的学习状态。
百折不饶莫急躁,功夫下足苦变甘。
哪有天才与智人,聪明来自付艰辛。
存优去劣,这是特工训练的基本方法,每次考试有学员改行这已是见怪不怪的事儿。学员被淘汰或是留下继续学习,这是学校作
的,对走留者生命负责的表现,也是对谍报事业
度负责的最佳选择。是啊,特工
质决定只有最
优秀的人方能胜任特工。一个不
备特工素质和技能的人,倘若派他潜伏敌营,那等于让他去送死。能来军校学习的人证明这人已经很优秀,但是,训练特工是优中选优。这好比玉雕过程,教员就是极
慧
的玉匠师,
挑细选,
雕细琢,剔除瑕疵方
璀璨的
玉;教员又像是优秀的铁匠师傅,千锤百炼方锻铁成钢。
玉好钢得之不易,
英特工更是难得。据说在某发达国家特工训练更为残酷血腥,几百人,甚至上千人的学员,能捱到训练结束的,只是凤
麟角。
啥是奇才,
备超常人的悟
,超常人的才能,超常人的理念,超常人的智慧,超常人的忍耐力,
其一者谓之奇才。
郭丁、岳辰
和时顺良从基础课死记电码开始,刚起步就遇到了诸多难以想象的困难和压力。这真是起航偏遇
船风啊!在无线电系他们是旁听生,
约定要求他们只有学好第一专业外语课后才能来无线电系听课。可是,教学
程是不等他们的,无线电系的教程不能因为他们没来就不讲新课。因此,他们来听课时往往摸不着
脑,搞不懂,学不会,白白浪费了宝贵的时间。可是,奇才就是与众不同,再难也难不住有着聪明
脑的人。首先,他们表现
极大的毅力和战胜困难的决心。其次,他们发挥其聪明才智寻规律找办法,开凿一条科学的,通向成功的捷径。他们
据两个专业互相冲突的矛盾,得空就去抄别人的笔记,找教员补课,把电码记下来加班熟记等方法。他们还发挥辛欣的优势,时不时地找辛欣辅导。就这样,辛欣也成了他们三位的业余无线电教员。他们除科学地巧
外,还加班加
,吃苦耐劳,日夜不辍。他们的刻苦上心虽谈不上是“悬梁刺
”,但也用上大蒜、辣椒、胡椒面、冰
等“刑
”,以求刺激神经提神苦学。自古以来就是汗
付
少,哪来丰收果!一分耕耘,一分收获。这真是:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。辛勤付
,初有回报,很快他们的
平超越了无线电系的正式学员,收报能压一组电码存于脑海,抄报每分钟120码全ok,发报每分钟110码,
划均匀规整,间隔清晰标准,手法正规洒脱,姿态优雅脱俗。
学校第一次考试后,学员又迎来了接二连三地摸底测试。每次考试后总有学员被淘汰,有的去了炊事班,有的去了警卫连……
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成功可晓创拼苦,失败须知致命因。
成功浸没汗海里,名人何曾谁贪玩。
有首绝句单说天才曰:
亘古天
酬勤理,不劳而获终偿还。
有古律激励曰:
,学问来自勤耕耘。
辛欣、郭丁、岳辰
和时顺良各
超常人之
,被称为奇才也名符其实,四个奇才在学校组织的第一次统一考试中外语专业
准都达到能用词语写作;无线电专业技术,收发报成绩都属优秀。后来,四人竟成了学员的
神榜样,辅导复习功课的小老师。
陈校长和钱政委对学员们在统考中所取得的成绩非常满意,对辛欣他们四个大加赞扬,不止一次地在全
学员大会上表扬他们。面对四人的辉煌成绩,陈校长心里不由得暗暗赞叹梁岘君真知灼见,佩服她有超常人的
察力。
古今成名皆如此,后辈何不苦用心。
靓丽青
正当年,努力创业莫等闲。