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却见到陆舟只是问地球的事情,这也才又把写下的资料给送了过来,说
:“殿下,都在这里。”
关于天地吉兆这
事情,你作为一个教育
长,以后就不要自己跑
来忽悠了......”
地球、太
与月亮,怎么相互绕着转这几条,就足已经相够了......”
吕不川心领神会,笑嘻嘻的退了下去。
这就多多少少,有些说不过去了......
如果极光都能算是吉兆的话,那么这国运也太狂野了。
可当然,陆舟不会
得太过认真,不会完全演示
来。
“不
宣传,堂堂教育
长,这不是你该宣扬的方向。”
“大王,我懂了!”
“模型?”
陆舟肯定的说
。
“喏!”
page]
吕不川
了
,刚
转
,又问
:“殿下,国运的事情,真的不说了?”
吕不川的
发
是好的,可传播这个消息的人,却是陆舟的教育
长。
那片是一个工匠,偶然
来个什么开拓
的发现,都能记上一笔。
陆舟肯定的说。
吕不川显得有些惊叹。
“不川啊,你的地心、日心的关系研究得怎么样了,上次那些绘图我还没仔细看了......”
吕不川这才面
几分恍然,像是有了更多思考。
“先
去吧,以后看天象的时候,继续研究真正的东西。
吕不川不可思议的说
,他本来只是以为自己的想象过于大胆。
“当然是真的。
但这
话,只要说
去就会有人信,并且十分的虔诚。
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他负责的教育
,一直都在不断更新和编订着教材。
陆舟手上
起了纸团,简单的演示起几个绕行的动作。
吕不川猛然回过
,又看到大王在一本正经的批阅奏折,好像是什么也没有说过的样
。
像是不经意为之。
这时的吕不川,还是有些洋洋得意的。
陆舟语重心长的说
。
只在太
系运行的大概基础上,随意划拉几圈。
当然,以后还会有更多南面的人往这里来,会见到
上这神奇一幕。
知
书本里有许多方面,陆舟都特意要求用人名来
行纪念。
陆舟对此当然是不信的。
并且被前边的人忽悠,
信不疑。
“陛下,这......你也信了?”
反而他这个教育
长一直
着事
,没什么机会了。
现在徐光明。宋应星等人是建树颇多。
“殿下,这可是真的?”
“明白了。”
陆舟把吕不川叫到了跟前。
吕不川觉得有些可惜。
让全天下所有人,都知
这玩意是你吕不川
来的......”
甚至有些人,就像是忘记了原先就有见过的景观,认为这些都是象征着大国气运,是龙兴之地的起象。
陆舟将绘册“仔细”的翻看,随后才郑重的肯定起来:“不错,不川,你的研究相当不错,以后都要一直在大学内推广,写
教材里。
可是退
殿外的时候,又是听到一句:“教育
长不可,但其他人能行啊.......”
话到这里也能明白,自己拍
的小心思,肯定早是被王上给看穿了。
“相信的,但还要继续研究,得
个模型
来。”
吕不川最后
。