三是对成年的人们行识字培训，让这些人可认字，然后推荐工作；

秦浩然原本不怎么在意的，但得知是杨继业准备在这里办学堂，那是华新社的自家人，总得过来看一看。见了这一联，也是良多。文人读书，终极的目标是什么？很多人心里都不清楚的。

可这时候，看到“义”二字，便觉得心底的有滔天波浪，翻涌起。心澎湃，一时间竟然说不话来。

这样的合作没有对外商机，宋全也明白，这个哑亏是必须吃下，何况恒源商贸将这些货带去，还是有一定利空间。

孙晓君、钱儒龙与秦浩然是一起过来的，听说这边要一家学堂，特别地过来看。

走到大门，见门楣上的匾额：知书堂。觉得有些意思，再看到两边挂着的联，孙晓君不由地概说，“杨咏石手，果真不一样啊。”

原镇远镖局卖掉后，垣武城这边的人一直在猜疑，不知买家会用来什么。特别是那三家镖局，担心接手的人还是开镖局，那么与之前的格局就不会改变。

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四是对从事商业规则的理层，或者想晋升到理层的人员，行专业的理方面的培训，培训合格，学堂负责推荐工作。

二是对童生、秀才这两类学考前指导，意思是经过考前指导后，学参加秋试、闱可包考取；

对于不同的读书人，自然有不同的追求，有各自依托生存境而设立的愿景。对秦浩然而言，他自谓有才学、有志向，但如今不过是一举人，还很穷。心里的怀自然不少，也受到生活境的变化，发生过改变。

而在第三天，原镇远镖局的大门上，突然挂一块匾额：知书堂。大门两侧，各挂一联：铁肩担义；妙手著文章。（李大钊句）

此时的宋全基本猜中荆蛮楚地的来历，实力和他们的真正意图，心里虽说后悔。但也明白，即使重新来一次，恒源商贸的立场也会走之前的那条。

而里面，目前暂时还是之前镖局的格局，一时间还没有改得过来。不过，大门后，立有一竖牌，上面写有关于“知书堂”学堂的有关事项。

一是开办学堂，招收蒙童行启蒙；

秦浩然一直以来对自己也没有一个十分明确的定论。而此时，见到杨继业这句“铁肩担义”，便受到自己该什么了。

“‘铁肩担义，妙手著文章。’好一对联啊，果真绝妙。‘义’二字当真是圣人心怀，‘文章’二字则是我们读书立言立德之境界。”孙晓君见了这一幅联，知这样的对联传开，必然又是传世的东西。

世间读书人，多纠结在书本经学，多沉湎在诗词句读，多陶陶然于解读圣人之言，然后争论是非。在秦浩然看来，读书人不该如此，而是要将所学，有所用。如何用，用在哪？

“这是谁家狂生，敢由此狂言？”一个讥讽不声音传来。