是表达知书堂所要起的作用。

在文朝的人看来，读书那是英之人才可的事情，是最为神圣的事情。要得天眷顾，要从心里敬重圣贤，要有先贤引导。任何有亵渎读书之事的人与事，都是不可饶恕的。

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“这位周兄，你学识渊博，那说说这联的吧。”杨继业笑盈盈地对周芳说。周芳顿时无言，这联看起来直白，确实有着自的气势，与杨继业平时的诗词中显的格调基本吻合。

识字班的招收在是为荣盛系列招工准备，有一定量识字能力的劳动者，比其他的人，接受能力肯定要更，这样的职员荣盛系列肯定喜；

“两位周兄，我且问你们一句：孔圣言有教无类，这句话如何解？再问，孔圣弟三千，贤者七十二。这些贤者都有哪些份？”

其实，这联挂在这里是非常契合的，作为一个学堂对学的期待、鞭策、校训等，这样的句很切合。

最后是在职在岗理系的培训，这是英班，目前要开班，主要还是从荣盛系列在职人员里调人行。然后，对于荣盛系列之外的人行培训，那时候，荣盛系列理成员，可行反复的提培训，自然有更多可用人才。

秋试前的特训班，不过是给知书堂扬名只用，但也会存在极大的争议。但一旦培训有效果，势必会有更多学在考前来接受培训，多少打下知书堂的烙印；

“要招收手工者、工匠、短工、长工、厂里的人来识字？天下之大稽，我呸。还有秋试前特训，这是什么东西？你当秋试科考，也是随意可嬉闹的事？”周芳这时候也大声地攻击、呵斥。

大门，最醒目的就是立着的那块，贴有招生简章的门板。孙晓君等人上前看，周远山、周芳等文峰社的也大门，既然过来了，自然要看明白，以后才能针对知书堂行攻击。

杨继业也不多说，对秦浩然、孙晓君说，“秦前辈、孙兄、钱兄，知书堂目前还没整理好，不过，知书堂准备招收的学，倒是有自己的设想。以后，还要请各位帮忙多多宣传。里面请……”

知书堂招收四个方面的学，蒙童是作为培养未来基础的人才，当真培养几十年，那势必会形成一个团，在文朝的竞争中有一个心力量。

普通人无法理解，但这些人都是秀才功名以上的人，自然能够吃透其中的用意。

见上面所列，孙晓君等人面也十分古怪。周远山和周芳等人则像苍蝇闻到腐，立即兴奋起来。周远山说，“杨继业，你这个知书堂是怎么开办的？竟然把读书一门生意，那是亵渎圣学、罪大恶极，不可饶恕。”

见周远山、周芳等人所说，也是杨继业在考虑开办知书堂之前，就有这样预计的，倒不是很在意。但这时候，却不能让他们随意往知书堂泼脏，传去以后还如何招生？府学那边，也会面来训导或制止。