懂得独立思考的那些人就会对刘帝不甚明的自我标榜嗤之以鼻，胆大会直接来叫板刘帝，其他人就忙着韬光养晦。老刘的自我神化很可能会形成反噬效应，如果我们能在战场上羞辱他的天军，世人就会发现他虚弱的一面。一旦‘唯一帝皇’的威信开始动摇，他就再也无法重塑过去的地位，上述几朝他呼‘万岁’的民众也会在那时将他视作过街老鼠痛打。”

洪时先笑着说：“小章说得倒是是，不过我猜你一定有过无所事事的日。” [page]

章锦生说：“当初科举考试让我不过气来，我和朋友却都还想着要建功立业，平日不是练习‘三个一百’就是坐在电脑屏幕前玩着《武装突击》和《江康大帝战史》这类游戏。朋友们一坐下来，大家就讨论历朝兴亡成败的典故。刘帝是个昏聩的君主，我们这代年轻人只能忙着趁钞票和追求女人，这些事情都太让人消沉颓靡了。”

“有一段时间，我居然迷上‘人形模件件玩’和‘恋养成’件。后来有个朋友寄给我一份《武肃立志传》的文件，我对照着《武肃王传》打通了这个小游戏。我再次想起大丈夫应当建功立业，慨自己真是不知今夕何夕啊！”

新军可以分到的装备很差，江后主时代的老式步枪是他们的标准装备。这些人拿不到防弹衣和装，大分连一旧军服都没机会穿上。愤怒的失业青年就在上绑起一布带，上面写着“均富救国”四个大字。新军的士气倒是很，“闻战则喜”的新军将士在神上胜过周占山那些畏战的老队。

林登万悄悄向洪时先说一个自己难以理解的问题。

“找不到差事的贫苦百姓和受到不公正对待的老兵都有加反军的充分理由，那些通过科举考试的小后生为什么也肯加我们？”

洪时先回答说：“我想他们都是心怀大众的救国志士，人在年轻时都会有这样一个阶段。猢狲，你觉得通过科举考试难不难？”

不曾混迹官方学校的林登万回答说：“我想很不容易吧，毕竟要在学校里待上好多年，参加科举的学生可不是一般的忙，他们还拿不到一分钱收。”

洪时先解释说：“科举考试普及之后，大分平民百姓也可以获得上大学的机会，可是这个过程会耗费大量的力和金钱，他们可能憋了一肚怨气。如果你很早就去耕地打工，大家也都会多多少少尊重你，因为你靠劳动在赚钱。参加科考却是一项只不的事业，学生都没有多少地位。”

“那些大学毕业生觉得自己应当立刻飞黄腾达，然后获得大量回报来弥补自己的付，可是许多人在大学里没学会多少本事，他们会带着的自尊意识开始谋生。你如果叫普通人去当环卫工人，他们估计也会很兴，可是那分文化人却会认为自己受到莫大羞辱。”

“现代化教育的普及其实是给广大平民弟开了一张升官发财的空支票，可是世间能获得荣华的人少之又少，帝国贵族已经垄断太多好。这些低不成不就的文化人会发现这张支票没办法兑现，才能只能带来多余的痛苦。”