着呢，公输远一但说不过他，就直接寄‘圣旨’两个字，让李川无言以对。

两人对视了好一会儿，李川只得承诺明天一早就去他那里，同时带上能用到的书籍，但是他也提了要求，正好许敬宗要开一个教导简字的班级，公输家人也得来学，每天一个小时，是必须的。

公输远也答应了，这是应有之意，他当然不会推脱。

其他的工匠不认字的居多，公输家却是个个都认字，只有这样的人教起来才省事。

李川倒是想让工匠们都来学，可惜基础太薄弱，许敬宗不教这样的，他建议李川等有人徒，再办班教这些不认字的。

那时候也不需要他们负责，只时不时过问一下就可以。

李川认可这个办法，所以跟公输家人一起学习的是召来的一些学。

召人的时候贴在外面的告示，是说要翻译书籍，所以需要一门语言，有意者可以来应征。

还真的有少人来报名，除了李川的名气原因之外，也是因为翻译书籍确实是文人的事，跟演戏那是两个档次。

至少在他们看来，翻译可比演员要贵多了。

总之在学问大于一切，文人比其他人都贵的时代，只要跟读书扯上关系的，就比别的职业要贵。

短短一天的时间，就招到了四十人，再加上公输家的人，估计没有一百也有八十了。

这可是一个大班，希望许敬宗能够教得愉快。

许敬宗并不愉快，他是被李川赶鸭上架的，明明能教课的还有不少人，可偏偏他是老师，总不能老师不上，让学生上吧？

倒是代几节课可以，但一直让学生教就有过份了。

毕竟学生没有教课经验，他们的任务就是学习，学更多的知识，以后去更复杂更难的事。

李川陷了无数数字的漩涡，每天啃着大的书，还得给公输家的人补几何课，还好这些是成熟的工匠，有些理他们不知，可是一就通。

教这样的人很有成就，只是李川一都不想教课，他底缊不足，总觉自己要被掏空。

三个月后，旱正在肆，李世民没心情理会李川，炼钢炉到是来了，就是不够完，还需要改，等改完成后，大概制造发电机的零件就没问题了。

李世民只是见了公输远一面，叮嘱他好好，就没了。

这时候他心情张着呢，虽然不缺钱了，可他缺粮，而且这次的旱明显比去年更严重，倒是对上了李川说的话。

蝗灾也会更严重，如今整个朝廷都是为了蝗灾而奔波，只买粮是不行的，还得尽力将受灾的民众留在他们的家乡，别像去年那样，让他们逃荒来京城。

这对京城来说，可是个大的负担，再说百姓逃荒，也不是所有人都能到达京城的，中途不知要损失多少人。

李世民想想都觉得心疼，本来大唐人就不多，受一次灾就减员不少，再想起李川说的千年后的人，李世民就更觉得大唐很可怜了。