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外观望,见一人,峨冠博带,气态闲雅,立于庐前,
后随从数人。于臬正惊讶间,于圭拍
而来:“太守亲自造访,竖
何敢担此大礼。还不快拜见太守。”于臬方知此人正是羊耽,忙推金山倒玉
,往地下拜倒:“小
于臬,不知太守驾临,有失远迎,望恕怠慢之罪。”羊耽一手将于臬挽起:“适时与于候爷闲谈,言及你庐墓读书,趁候爷不备,特来一访,不想果然一表人才。”
庐墓狭小,不能容人,于臬选张大席,择一
平地铺了,太守请于圭先席地而坐,自己坐了,然后命于臬作陪。羊耽
:“近闻你庐墓读书,斩衰不脱,今日弃了从人仪仗,轻车而来,一见果然。”于臬
:“太守世家
,小
不过一无名小辈,何敢劳太守大驾。”羊耽捻着颌下数须,
:“既然读书,必有
仕之志。”于臬
:“盖闻皇帝陛下有言:文章者,经国之大业,不朽之盛事。世事
明,人情练达,莫不由读书而得,太守家学渊源,不以小
鄙陋,亲自见临,小
不胜惶恐,何敢言
仕。”羊耽
:“既然如此,我有一问:以能问于不能,以多问于寡,有若无,实若虚。'是什么意思?”
于臬一听,这是论语泰伯中的话,不想羊耽顺着于臬之语,随
发问,严丝合
,不
形迹,果然饱读诗书,顺手拈来。于臬想了想,
:“这是曾
之语。以小
看来,圣人设教,
人谦光。己虽有能,不自矜大,仍就不能之人求访能事。己之才艺虽多,犹以为少,仍就寡少之人更求所益。己之虽有,其状若无。己之虽实,其容若虚。故《易》言:谦谦君
,卑以自牧。”若炫耀聪明,以才凌人,饰非拒谏,则上下情隔,君臣
乖。”于臬言及此,似乎觉得哪里有不妥之
,忙:“太守不耻下问,小
不敢辞。如此解法,还请太守斧正。” [page]
羊耽并未正面回应,
:“你既然言及《周易》卑以自牧之语,敢问何者为谦?谦又何以为牧。”于臬有些蒙
了,穿越之前,他读过周易不假,里面也有相关注释,但临场发挥,又要用三国时期的礼仪之法作答,拿
不准,一旦越
相关礼法,那是会
问题的。
于臬想了想,
:“谦卦之象,是地中有山。山为
大之像,地为包容之像,地可容山,而
于下,故尊而光,卑而不可逾,是故谦为诸行之善,牧者,养也。以谦之德喻于人,是才
而不自许,德
而不自矜,功
而不自居,名
而不自誉,位
而不自傲。小
此解,不知可否?”