“原来殿下对这些也兴趣，其实有时我也有同，只是拿不准。但我以为，至少多些粮、多炼些铜铁还是没错的。”宋应星听完，思索了一会儿说：

急忙问：“人们常说，力气大、力气小，敢问先生觉得，什么是力气？”

也不知他被苹果砸的时候是哪一年，希望不要因为自己的穿越，苹果换成了榴莲。

宋应星盲从地了，“我观此书只是开篇，但阿拉伯数字的应用，确实化繁至简，不知还有没有后续。”

宋应星沉了半晌，犹豫着答：

“数学是一切科学的基础，没有数学，其他的，不过是空中楼阁罢了。自然也在其中。”朱庆毫不犹豫地答。

“这也能算一门课业？”宋应星有些不解。

朱庆又开启了忽悠程序。

“自从受到太祖眷顾，脑里就多了许多七八糟的东西。一时兴起，便将其中一分整理了来。故此书不能算是我的原创，只是整理记录罢了。”

宋应星似乎有了一找到知音的觉。

朱庆心里暗笑，你要是现在就搞明白了，刚刚四五岁的小顿就没事儿可了。不过那家伙现在只会吃苹果。

“至于殿下说的两块石，我倒是过一些实验，应该是一起落的。如果没有空气阻挡，我想即使是一块棉和一个石，也应该一起落地。”

宋应星又从怀里掏了朱庆写的《数学》一书。

“就像我前两天讲课，提一个问题：一大一小两个石块，从同样的度落下，哪一个先落地，全场没有一个人答对。”

文化一直崇尚经史集，而忽略了科学技术，实乃不智之举。”

“哪里有什么专著，不过是闲来无事的一些奇思怪想罢了，记录倒是有一些，可并没有发现什么。”

朱庆暗自叹，这简直就是大明的伽利略呀。

“所谓力，我觉就是人们用多大的力气对待某样东西。在草民的观察过程中，发现很多的力都是成对儿现的，无奈有些事情到现在也没有搞明白。”

“这本书，果然是殿下所？”

朱庆有些遗憾：“可惜了，不过也没关系，慢慢研究嘛。所以我请先生，就是教授这些东西，还要设置专门的实验室和实验场地，研究更多的运动的规律，望先生助我一臂之力。”

“先生，可有此专著。”

“请问殿下，这里面有没有数学？”

“当然，这是一门大课程。学校里不但要有这门课程，还要开办农业、利、气象、历法等许多课程。什么造楼盖房，造桥铺路，生老病死，总之我们用得着的东西，全都研究一遍。”

朱庆胡编了个说辞。

本章已阅读完毕(请击下一章继续阅读!)

“学无止境，此书只是开了个，科学是没有终的。所以才需要像先生这样的人，带领学们，研究去探讨，需要一代又一代人的努力，去写后面的分。”朱庆说。