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第五章 父慈子孝(2/2)

这是皇帝对他们二人的信任啊!

两相比较,下立判。

李承乾一脸严肃,转到陆德明、孔颖达面前,大礼拜见:“学生李承乾,见过陆师,见过孔师。”

长孙无忌笑:“不需要吗?”

李世民微微一愣,凭借十余年的战场经验,隐约觉得李承乾所提的问题似乎并非不可能发生。

不就是给我当个老师吗,还至于肝脑涂地?!

为武德七年李世民与突厥诸会盟的当事人,他有说这话的资格。

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此时,李世民的脸已经变的十分难看,李承乾目的已经达到,见好就收:“哎,舅舅,我就是随问问,你何必当真呢。只是,突厥以游牧、劫掠为生,南下需要理由吗。”

倒是长孙无忌,闻言之后,笑着摇:“太殿下杞人忧天了,需知,在武德七年的时候,陛下就已经与突厥诸签定盟约,互不侵犯,所以,你这个问题并不存在,因为突厥没有任何南侵的理由。”

看不起谁呢,老杀人只诛心,不见血的好吗。

李世民把事情跟陆德明、孔颖达说了之后,叫过李承乾殷切嘱托:“以后跟着两位卿好生学习,朕会时不时考察于你,若是学的不好,重罚。”

跟农民不会地,士兵不会打仗有什么区别。 [page]

“父皇,儿臣这两天一直在想一个问题,假如在这个时候突厥颉利可汗调集大军南下,长安兵力捉襟见肘,关内又无险可守,我们要如何应对?”

而陆、孔二人则是正式的老师,一日为师,终生为父的理虽然在李承乾上不怎么适用,但见面的时候,李承乾却要先对他们行礼。

只是。

陆、孔二人站在原地,生受了李承乾一礼,自此,两人份与之前相比大不相同。

想到这里,两人目光定的对视一,同时对李世民行礼:“陛下如此信任臣等,臣等即便肝脑涂地亦不后悔。”

“不需要吗?”

李承乾认真想了想:“需要吗?

“太,还不过来拜见你的老师。”

不过,李世民很喜二人的表态,亲自将二人扶起,拉着二人的手:“辛苦两位卿,日后教导太的重担就要给你们了。”

况且,哥们儿并不是单纯的添堵,突厥南下是有事实依据的。

这是什么虎狼之词?

绝杀,将军。

李世民:“……”

长孙无忌:“……”

他们有责任,也有义务将太教导成一位合格的君王,可不敢再站在早朝之上大放厥词,说什么不通圣人之学,拿着无知当有趣,简直斯文扫地。

论添堵,没人我李承乾的对手。

之前于志宁、杜正虽然也有教导李承乾的责任,不过太左庶与太詹事更多的是辅助李承乾理东,双方见面于、杜二人是要先向李承乾行礼的。

既然如此,那我就只能……。

“突厥南侵需要理由吗?”李承乾反问。

“诺,儿臣谨遵父皇教诲。”

给自己添堵还真是不遗余力啊!

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