走到一名学生面前对他说：“昨日教给你的课业可背下来了？”

了一时间，刘昊嘉将《大学》背诵完毕，期间居然没有一错误！夫听了不免有些心怀大畅！觉得这学生在家里定是被家人督促着认真学习，可见他的父母也是一心向学的！

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夫听了眉就是一挑，一副不相信的样，不过他的睛还是有了几分惊喜的彩！在他的印象当中，刘昊嘉读书虽然不差，但绝对不是特别众。就是要比其他的学生好了不少，打架斗殴的事情时有发生，倒是让他有几分疼，所以往日里也没少挨他的戒尺！可是今天听刘昊嘉这么一说，他到有几分惊奇了！

早有准备的刘昊嘉立刻朗朗上的开始背诵：“大学之，在明明德，在亲民，在止于至善……”

这个学生一看就是平日里学习优秀的，只见他不慌不忙的站起来施礼之后说：“回先生，都已经背诵下来了！”

夫说：“既然如此，你先将《大学》背诵一遍！”

刘昊嘉不慌不忙的站起来说：“先生，这些日里学生不曾浪费了时光，大学我已经能够背诵了！”

只见这个学生摇晃脑的背诵了一长段中庸的文章，中间只有几次停顿。夫听了满意的让他坐下了。而当夫走向下一个学生的时候，他的光就严厉了许多！而刘昊嘉也记得这个学生是个不靠谱的！

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刘昊嘉稍一思索，沉声说：“人们所说的让天下平定的功劳在于治理国家的人：皇上敬重老人，国人就会尊重老人，皇上敬兄长，国人就会敬兄长，皇上恤孤儿，国人就不会背弃他们孤儿，因此德尚的人有理别人，制约别人的方法！”

夫听完刘昊嘉的回答后到十分惊奇和满意，就多问了其他几个问题，而刘昊嘉则一一作答！熟悉刘昊嘉的其他学生们见他回答的快速准确，也是惊讶非常！

夫满意的说：“且背诵来听！”

想到这里夫放轻了语调说：“我问你，所谓平天下在治其国者，上老老而民兴孝，上长长而民兴弟，上恤孤而民不倍，是以君有絜矩之也。这句话何解？”

刘昊嘉信心满满的说：“学生若是说谎，甘愿受先生责罚！”

就这样，夫一个个的考教下去，很快就来到了刘昊嘉这里。不过此时的夫耐心已经消耗的差不多了，睛里已经有了一丝怒火。他对着刘昊嘉生的说：“这段时日你不曾学习新

想到这里，夫把手中的戒尺一亮，说：“要知读书人首重德行，你若是哄骗于我，当心受罚！”

（本章完）

课业，只是教过你的那些可忘记了？”

果然，这个学生背起文章来磕磕，多次停顿不说，刘昊嘉还听他有多的错误！结果就是被夫打了三戒尺，不得不带着泪坐下来继续背书。