，这其中的义颇多，杨云滇也有这个准备。

一来自己初来乍到，夫肯定是要考校一番，同时也有让其他同学看看自己平的意思。

“是，夫，学生就抛砖引玉，照自己的理解解说一二，要是有什么不对的地方，还请大家批评指正，不吝赐教。”

杨云滇也是想站起来客气一番，然后便开始照自己的理解说了起来。

“其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。”

“意思是，（产）他自己人很谦逊有规范，服侍君上认真负责，对待百姓让他们获得利益，役使百姓又有法合理。”

“救民于火之中，取其残而已矣。”

“意思是，（周王）把百姓从火的**中拯救来，只是杀掉那残害民众的暴君罢了。”

“国有，其言足以兴。”

“意思是，如果国家政治清明，他（君）的言论就足以唤起在位的君主与众臣。”

杨云滇又是言简意赅的解释了这几句话的意思，同时心里暗暗庆幸，还好这是自己背过的句，要不然可就丑了。

“嗯，不错，说的都有理，看来你之前读书是下了一番苦功的，小小年纪能的这一步也算是难得。”

“这也充分说明了，你这个生员是的确没有掺假的，是凭借自己扎扎实实的努力得来的。”

“不过呢，要知其所以然，还要‘蒙惠者虽知其然，而未必知其所以然也。’你再说说这几句话的和背景。”

赵撰是个严谨的学者，并没有因为自己的好恶对杨云滇有了判断，而是实事求是的评起来，随即又提了新的要求。

“是，学生谢过夫的夸奖，学生还是那句话，先起个，不知是否说得对，还请夫和各位年兄斧正。”

“其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。”

“自《论语·公冶长》，是圣人孔评价产的言论。也就是以这位的外家和政治家的平来试问和鞭策考生。”

“救民于火之中，取其残而已矣。”

“自《孟·滕文公下》，是分析商与周来解释国的内容。”

“这是试问考生的政治德。这是因为汤的征伐一也不惊扰百姓。”

“生意的照常生意，地的照常地。只是诛杀那些暴的国君来抚那些受害的老百姓。”

“就像天上下了及时雨一样，老百姓非常兴。《尚书》说:‘等待我们的王,他来了，我们也就复活了！‘”