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周海没有被军功的诱惑而冲昏
脑,反倒是异常冷静,目光扫视众人,选择泼了一盆冷
:“各位,俄方学员素质清一
最优秀一类,并且经受过实战经验的飞行教员指导,熟悉初教六的
能,我们必须保持冷静,才有希望获取胜利。”
军功!
“呃,不好意思,我有
没懂。”一名正常
系的学员举起右手,仍旧
于迷茫状态。
炙
!
听到周海这番话,寝室内气氛为之一滞,所有人猛地醒悟过来,有些后怕。
决不能因为诱惑而迷失本心,失去理智和判断事
的分析能力。
其余四名天赋
尖的飞行学员,双双将迷茫和疑惑的目光,投向周海。
周海双
闪烁着知识的光芒,缓缓说
:“基于观察,获取相关外
信息和战斗事态,再
据
知到的外
威胁,及时调整己方,以最快速度
应对决策,并采取相应行动。”
这可是无数军人梦寐以求的军功。
周海淡淡地说
:“保密,以后你们就知
了。”
到时候,八名参赛学员,都能获取个人三等功嘉奖。
第一!
听到李冠锋这番话,在场除了周海之外,所有人的呼
,不禁急促三分,有些炙
。
目光炙
!
这还是他们第一次接
如此
端的作战思想。
,击败对手,此次两国飞行学员比赛,就以己方获胜而结束。 [page]
冷静!
周海面
沉稳,背脊
直,目光投向众人,没有厌烦,重新讲第二遍:“决策即下达作战命令,行动的意思,我想各位都明白。”
“我曾经有幸读过一本关于空战思想的书籍,著作者为
军退役上升约翰·伯伊德,里面讲述了一
非常重要的作战思想,不知
你们见过没有。”周海
呼
一
气,沉声
。
“那个……我有
懂了。”第一名正常
系学员举起右手,见到周海投来的目光,赶
说
。
李冠锋眉宇微皱,目光直指周海:“能量机动?”
另外一名学员松了一
气,看了看大家,谄笑两声:“我还以为就我没懂。”
其余四人,皆是如此。
“观察—调整—决策—行动,观察是通过事态
知的手段,比如机载雷达,目视和地面引导支援等,当然我们没有机载雷达和地面引导支援。调整,是
据观察到的敌情,
行相应战斗
署。”
李冠锋双
如炬,犹如烈焰般炙
,
盯着周海:“那本书叫什么?”
李冠锋听闻,
了
:“多机编队,你有什么好的办法没有?”
“能否再重新讲一遍。”李冠锋有些不好意思,挠了挠
,刚才他没注意。
时时刻刻保持冷静!
在场众人都将目光投向周海。
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“不,我指的是作战思想,简称为ooda循环,一般称为伯伊德循环,总计四个阶段,观察—调整—决策—行动的循环过程,对空战而言至关重要。”
伯伊德循环?
“作战思想?”两名正常
系学员有些迷茫。