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就非常规范。如
公鼎铭文是一篇形式完整的册命文告。铭文首先追述文王、武王立国时君臣相济,政治清平的政局,跟着记载周宣王册命
公治理
宗内外,并授予
公以宣示王命的专权,行使权力的内容,之后还有宣王的告诫、勉励之词。
西周册命一般内容是从时间、地
、宣命、赏赐、称扬、作
、祝愿或告诫等环节组成。而“中方鼎”铭文内容,就是官方文书的规范格式,是西周中央**的册命文告。铭文中有时间、地
、赏赐、称扬、作
、劝勉内容。“中方鼎”铭文最后一句“唯臣尚中臣”,实属告诫、劝勉之辞,而不是卜筮之辞。这一句五个字中
现两个“臣”字,而这两个“臣”字都是指臣民百姓。前一个“臣”是指“△”地的那些作为周王的臣民百姓,而后一个“臣”是指“△”地的臣民百姓而有周王封土授民给“中”,应作为“中”的臣民。这五字中的“尚”是个关键字,“尚”字是祈求、劝勉或命令的
义。如《书·汤誓》“尔尚辅予一人,致天之罚,予其大赉汝”。意思是“你们应当帮助我,完成上帝对夏人的惩罚,我将重赏你们”。这里的“尚”是当“应当、只要”讲。而“中方鼎”铭文里的“尚”也是指“应当服从命令”的意思。“唯”是语气词,这五字中的“唯”是表示“希望”的
义。所以这“中方鼎”铭文里的最后一句话,是属希望、祝愿之辞。那么,这是谁的劝勉祝愿话呢?自然这不是“中”了,而是作册命的西周中央**了。
那么,权威学者们所认为“中方鼎”上的两组所谓的‘数字’,表示是“中”得到“△”地作为采邑以后,对“△”地的百姓是否臣服于他所作的一次占筮记录就站不住脚了。事实上“中方鼎”铭文里的最后一句话,是制作这次册命的西周中央**希望所赐给中的△地臣民应当服从周王的命令作为中的臣民,这岂能看作是卜辞呢?这一句本不是卜辞,而“中方鼎”上
现的铭文内容和两个“六联
”符号,本
是
本看不
与卜筮有关。更不能把这两个“六联
”的符号,既说成是“筮数”,又联想为《易》卦符号的矛盾说法。
总之,《易学基础教程》里所言“中方鼎”里的最后一句话为贞问之辞,即认为是卜筮之辞的说法是没有
据的。《易学基础教程》里这
认为是把“六联
”符号(六十四画符号)的早期
传运用,而联想到后来的“八卦”筮术里的卦符号来作解释。这也是当今易学界所犯的通病,把晚
的八卦筮术里的卦符号去解释这
“六联
”符号的早期
质。殊不知“卦符号”是从“六十四画符号”(即以两个基础符号而组合
的六十四个不相同的“六联
”符号)蜕变
来的东西。这
符号在《周易》成书的前后应是个截然不同的两
质,虽然《周易》成书前后这
符号的组合没有变,但其表示的
义完全不同了。这与六十甲
符号的发展史是一样的,甲
支符号在商代时期是用于记历的一
使用工
,可到后封建时期里同样演变成了占卦问事、批八字算命、看风
占地气这些巫术迷信上的工
。正如“中方鼎”里的两个“六联
”符号确属“六十四画符号”中的两个符号。《周易》一书里所用的那
符号,也确实是西周从商代传承下来的六十四个不相同的“六联
”符号。若把“中方鼎”里的两个“六联
”符号与《周易》一书里所用的六十四个不相同的“六联
”符号对比,也确实可看成是后
的《周易》一书里的《剥》、《比》所用的两个符号。但是凡把《周易》一书里的六十四个“六联
”符号演变成卜筮工
后皆带有六十四名称,即《周易》里的每篇文
,如“坤”、“师”、“大有”等。这是有考古发现的《归藏》及改造版卜筮《周易》
所证明,每个“六联
”符号后面跟着名称的。可在考古发现不同
上
现的“六联
符号”均不见带有名称,岂能与《周易》挂上勾,岂能释成是《易》卦符号。