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第二十七节、孺子不可教(2/2)

“唉……”姜田叹了气,心说自己怎么就碰上了这么一个奇葩:“今天我们还是先讲基础算学,有什么问题过一会再问。”

姜田肯定不会对这个回答满意,也知再问下去估计对方也不会说实话,所以只是,就不再多说了,他们谈时那个吴远的表弟就一直站在旁边,好奇的打量着他。这个动作被姜田看在了中,昨天你就来了,怎么今天还像是没见过我一样看了这么半天。

就在姜田准备上课的时候,夕芸突然从后院走过来递上了一个纸条,姜田打开一看瞬间脑袋就胀了起来,原来心月还不死心,今天又来旁听了,只是这次她终于学乖了,偷偷的从后门溜来,此时就躲在门帘后边。

姜田心想门帘后边那个不安分的应该被震慑住了吧?今天他不会再问些太奇怪的东西了吧?谁知他没能兴的太早,一直在打酱油状态的环儿此时开了:“先生,既然天下万皆可以数论之,那天下苍生九州山河该如何数之?富贵贫贱鳏寡孤独又该如何数之?教化万民恩怨赏罚又何?数威加海内君上臣下何数……”

环儿?怎么听上去像个丫的名字!你这长辈也太没溜了。姜田心里这么想着,嘴上就不好说来了:“那好吧,你们便找位坐下吧。”

,也只是御赐了族谱,以后他们家的人要照皇上定下的字起名字,像这直接给某个人赐字的事情想都不敢想。君不见郑成功被个自封的皇帝赐姓朱,结果这家伙得瑟了一辈

“这位小兄弟不知该怎么称呼?”

有这想法的人还有很多,只可惜宋懿和狼今天都没有来,田虚海这时候也不会登门,所以没人告诉宋老姜田在数学上有着一般人的理论平,这就是后世填鸭教学的好了,中国的孩们不学习,只要是混到中参加过考的,脑里早就被各知识得满满当当,各试题卷也了个昏天黑地。虽然以后所从事的工作可能和这些知识一关系都没有,但是为了能考上一所好一的大学,谁不是从这条路上走过来的?更何况中国的基础教育那是世界驰名的,有些达国家研究生才学的东西,咱们这边的中学生解答起来都是小菜一碟。

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他这是给门帘后的人封了嘴,你喜科学这不是问题,但你本没有基本的数学基础,我讲的再透彻你也只能是一知半解。再说这里的学生大多数只是来混学分的,我说那么多稀奇古怪的东西难保不会馅,为了自己的安全你还是安分守己的待在一边吧。

吴远琢磨着,什么缘故我当然是知的,不过我可不敢告诉你:“想是先生昨天展了非凡的才华,我这些同窗慑于您的学问,这才虚心受教吧?”

“那……思成呀,今日你的同学态度和以往多有不同,你可知是何缘故?”

好在今天上课的效果还不错,原先那些散漫的家伙一个个正襟危坐的聆听,不听没听懂或是听,他们都得装成好学生在那里认真听讲,姜田也没藏私,对照着狼拿来的数学课本,捡了一些其中没有代清楚或是容易混淆的东西好好地讲解了一番,毕竟数学放在任何一个时代都是十分枯燥的课程,除非你是数学的另类,否则一般人对这门课程的印象都不会太好。其实中国古代对于算数还是有一定研究的,数也是君六艺之一,只是到了明代,大多数的私塾就算是一些著名的书馆之中,都不再将这门课程当必修课,就算教授也是停留在算或是简单统计等内容。再看这本教材,那个穿越前辈肯定是想改变这状况,可能他的数学也不太扎实或是没时间过问,所以书里面的东西只能算是比那些私人书馆好一些罢了,最多就是能有几个应景的应用题。

“……好了,当我们明白了虚数、实数、分数、小数、正数、负数、有理数、无理数之后,才能明白为什么天地万宇宙洪荒总能被数学所解释,然后才能明白更的代数数、越数等,你们谁要是能学会了前边这些,还对数学有兴趣的话,我不妨单独和你们讲讲什么是等数学!”燥的姜田拿起茶碗喝了两,同时观察一下学生的反应。

吴远一看连忙答话:“在下这个弟弟家中长辈都称为环儿,先生也这样叫就好了。”

是不是能听懂,底下坐着的这些小们都被唬的一愣一愣的,看看人家,不愧是被皇上惦记的人,光是这些名词听着就那么的不同寻常,科学院里那些先生们可没这份本事,就是那几个西夷来的传教士有这能耐的都不多,也许只有那个死了的汤若望才有这份本事。门帘后边的心月也终于明白了自己以前有多么可笑,仅凭着那小聪明就想学人家指天说地,简直是自不量力。

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