姜老师有疼的看着这个小家伙，他怎么也不能理解一个十几岁的小男生怎么会有那么多的问题，想当年自己上学的时候可就怕老师名提问，每次上课都是低着躲在前边同学的背影里，祈祷着老师看不见自己。当年要是也有这求知神，也许也能混个积极分当当：“说吧，想问什么？”

姜田了却又摇了摇：“除非革命是由资产阶级所主导的，否则就无法形成真正意义上的资本主义化，而且宋末之所以理学开始兴盛，也是统治阶级为了反制新兴资本阶级的手段之一，更为重要的是从隋唐以来，国家官员主要自于地主阶级，没有欧洲那钱买爵位的习惯，那么要想将国由农耕社会转资本社会就需要相当漫长的积累，直到有一天代表新兴利益的中产阶级足够庞大，并且威胁到了统治者的权利时，必然会爆血腥的阶级斗争，到时候鹿死谁手也未可知。”

姜田也知这个问题有比较，不过他不担心自己被扣上造反的帽，谁让皇帝也是个穿越者呢：“先资本主义社会也是可以保留皇权的，只是这个权利必然会被削弱到最低的程度，其次社会怎样变革不是某个理想主义者凭空就能决定的，这要取决于当时的社会条件，最主要的就是全民受教育平与生产力的展，如果我们的工商业一直停留在手工作坊的程度，或者这个世界上没有其他更级的文明，那么现有的制度还能再延续一千年。只是这两个前提条件咱们一个都不备，工业化将会是未来世界展的主，而且就算咱们固步自封，那些西洋的诸国可不会等

“您认为资本主义一定会代替千百年传下来的帝制吗？”

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很多人听了他话里的无奈，可是既然太殿下不在乎，谁也不会呵斥姜田无理，再说凡是听过姜田讲课的人都知，能呵斥他的人除了皇帝之外恐怕没有第二个人了。张环年岁还小，没有形成贵胄应有的傲气，而且他要是敢在教室里耍大牌，回之后父皇绝对要惩罚自己：“先生，如您所说那前宋若是没有外族侵，是否能完成资本主义革命？”

张环的这个问题一说来，整间屋的温度似乎都降低了不少，其他的学生包括假太在内大气都不敢，无一例外的盯着姜田看。要不是提问题的人是张环，绝对会有人站来斥责其大逆不。

“看看历史我们就能知，以往朝代更替与其说是天命使然，不如说是阶级矛盾积累到足以重新洗牌的时候，所引的必然趋势。而归结底就是文化与生产力同增长的人不相符时所造成的阶级对立。所以哪怕没有外族侵，宋朝都不可能躲开这个回……”由于一些研究了正轨，提班里大多数学生都在实验室闷搞科研呢，姜田就接替了某个不合格的政治教员给普通班补上一节政治课。这门课程因为和历史课有所重叠，所以姜田讲解起来自然会串联着一起说，而且这用政治语言分析历史的角度可算是前无古人了，哪怕是对理科完全无法理解的文人们都听得津津有味，至于那些不时冒来的新奇词汇，这些人也早就习以为常了。每当到这个时候，品学兼优的张环同学总是有着各各样的疑问，今天他依旧的举起右手期盼着姜田能够解答。

姜田作为一个二十一世纪的穿越者更明白这个理，甚至他看的比张韬还要长远，但是因为俩人的时代代沟问题，他更倾向于用利益来引导这个国家，而不是太祖那一蹴而就的跨越式大展。对于中国这个国土庞大、人众多、民族繁杂的复杂国家来说，要想统一全国所有人的思想而整升级成为工业国家，这个任务简直就是不可能完成的。当年太祖不是没这么过，结果就不用多说了，还是后来的太宗想明白了，再完的思想德也不如锦衣玉更有诱惑力。所以姜田更倾向于逐步提东沿海地区的经济平，然后再逐渐辐至西地区，用经济以及金手段来诱使国家资本社会，如果有可能的话在有生之年最好赶上或人为制造一些经济危机，并以此促使完善的法律与制度台，并利用张韬的个人威信迫新贵族们放弃政治特权。

有的阵地，更是影响了不少中间派向自己靠拢，但是自打和姜田探讨了自己老家各改革后引的矛盾与问题，他很清楚一旦既得利益集团尝到了工商业的甜，必然会诞生新的垄断寡，这不过就是原先地主阶级换了而已，短时间内在经济增长期里看不有什么问题，可一旦稳定展甚至是增长乏力阶段，谁都知垄断资本会扼杀国家的活力与竞争力，届时自己的儿孙可能要面对一个比地主阶级还难对付的庞然大，这妥协犹如饮鸩止渴是无法打破三百年回的宿命的，看看日薄西山的大英帝国就知未来的结局是什么。