就是他们是去侦查看看中日双方是否已经开战，战况已经到了什么程度了的后续。

“英军在什么位置？”

虽然，事实上就算别人不说，他也不可能把人枪毙了。

但是，他还是有一些东西刻意隐瞒了起来。

我接到命令，前去中日冲突的战场侦查情况，然后刚到这里，就被飞机给打下来了！

同样一个问题，他反复问过十几二十次。

当然，长期于亚带的地方，英军治下的另说。 [page]

但是西南医学院义勇军的士兵都是当英培训的，哪怕前这个已经受伤残疾被下放到地方当生产队长。

“乔治，我叫乔治.亚当斯，我是英军驻印军，空中队的侦察小组组长，中尉乔治.亚当斯。

但是，在学校里面该学的东西都学会了，比如审讯以及战时急审讯。

“空军队有多少人？”

不过，有学上，总比没有学上要太多，哪怕这只是个教神学的学校。

“你叫什么名字？”

谷所以显然不是当地人，因为他看来了，前这个以前肯定是个军官。

“你的家人叫什么名字，家里都有谁，快说，不说就打死你！”

因为后续就是，司令会据他们的命令而战术调整。

当然就像刚才所说的那样，你也可以不说，如果不代问题，那我只好将你枪毙，这是最正常的程序。

因为你现在份只是一个俘虏，听懂了吗？

不过更为震惊了。

……

看了一下审讯结果，这位队长皱了皱眉，然后说了一声：“把人带下去单独关起来，把另一个带过来！”

其实这是他的孤陋寡闻，在很久以前，晚清的时候，国内就有很多南洋教会学校，他们就有英语教学以及各知识的教学系。

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当然，这些教会学校更多的是教他们神学。

用以培养虔诚的信徒。

“再重复一遍，你叫什么名？”

因为除了大学生，他想不来，东亚人有什么人可以在学校学到英语？

“你的家人叫什么名字？”

反正现在很有空，这位生产队长就在这翻来覆去的迅速的给他提问，就光是问话就问了半个小时。

在我这里没有日内瓦公约，没有优待战俘，因为我只是个农民，不是军人。

要知，他现在，在审讯呢！

……

不吓一下他，他怎么会说实话。

这个生产队队长并不惯他，也没有义务去回答英军飞行员的问题和疑惑。

可能是这些飞机认错人了，我们是英国人，跟他们是友军。

现在，你的姓名，你的份，以及你的任务！”

“你们的这次任务是什么？”

但这不是恐吓嘛！

“现在是我在问你问题，你的份，你的姓名，还有你的任务！

乔治.亚当斯本来是不想说的，但是他看到了那个残疾的农民，已经把手枪给上膛放在桌面上。

“所以，你是你们这里的大学生吗？”

他以为他的隐瞒会奏效。

很明显前这个农民不是，并不是那黑黑的肤，也黑，不是那漆黑。

因为一般人，不可能有这么利的英语，更不可能有国音。

形势比人，于是，他就只能老老实实的回答了所有的问题。

“空军队有多少人？”

这就是我的份和任务。”

所以你需要老老实实的告诉我，我所问问题的答案，而不是反问我。

而且每一次都必须上回答，不许思考。

然后通过对比答案，得到了重复率最的那个答案，就基本上属于最接近真实的答案。

“你的队番号！”