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男孩摇了摇
,随后
:“第二
:笔走神龙凭大手我对山行意
任雅客。”
一炷香时间已经过了,留下了十名孩
。值得一提的是,十个孩
里有七个是五姓七家的孩
,还有三个是山东普通士族的
弟。
提示。
大家看着挂着的几个对联,认同地
了
,大家不禁暗
:早就听说房遗
有书法宗师的
平,看来果然是没有夸张。
这时有一个年龄大
的,
穿白衣的男孩
:“先生,我要对第二
。”
那些武将家族或者文学功底稍微有些弱的孩
通通都被排除了,考
就是那么残酷。但是毕竟房遗
这次考
是一
公开考
的方式,大家也没有什么话说的。
房遗
:“大家可以随便作诗,但是作的诗要能反应普通百姓生活,反应人生百态的。”
当房遗
说不想难为大家的时候,大家纷纷后背一
,刚才也说不难为大家,可是
的题目可是一
都不简单。
大家开始抓耳挠腮起来,现在只是唐朝,对联文化并不发达,可不像明清时期的人,那时的人已经把对联研究到了巅峰,是个读书人都能对几下对联。
同时大家也开始思考起这些对联,第一条分明是佛家对联,后面几个都是格言对联,这时大家才
觉这个新晋的大儒果然是不简单,随手就能这下如此有
意的对联。
有一人站
来
:“县伯,以这
题材作诗是不是有
难为这些孩
了?”
有些见识的人也都能看
来房遗
的这些题明显是大有
意。
大家纷纷认同,毕竟就算让自己对也不一定能够对
来如此工整的对联。
对联题考验这些孩
对音律的掌握,词语的掌握和文思
捷程度。而第二
作诗是一个大唐读书人都要掌握的技能,重要程度不言而喻。让作关于社会人生百态的诗,大家更能了解到房遗
苦心,一个只知
读书,不了解百姓的人永远成不了人才。
同样是一炷香时间过去,不过却没有一人能够答
来,没有一人能够作
诗,全
不合格。
房遗
微笑
:“哦,难为吗?大家也是这么认为的吗?”
崔氏的崔正品看着第一个
来的是他们崔氏的
弟,得意地摸着自己的小胡
了
。
房遗
:“下面就是作诗一题了,我知
大家经常作诗,在作诗方面都有非同一般的功底。今日考
我也不想难为大家。”
房遗
微笑
:“好,你过了。”
房遗
没有
上认同,对着众人
:“大家说他对的好不好啊!”
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房遗
的这
要求对一些有过游历经历的人或许不算太难,可是对于这些常年读书,不怎么认真了解百姓生活实情的人,可是非常难的。
房遗
:“哦,这么快就有结果了,你不多想想。”
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从古至今,大家族的读书人都是要游历的。一来能够印证自己所学,二来拜访一些读书人,增长学问,认识朋友,三来就是认识社会,看人生百态。