看着这群农夫狂的表情，县令李昭、县丞张昌都目瞪呆，心说这蓝将军简直神人一般。

经过蓝田及时又快速的置，虽然有十数人没有抢救过来，但百姓情绪稳定了下来，此次蘑菇中毒事件渐渐平息。

李扬苦笑：“这事儿真不怪我，小邓就往田间地跑，现在岁数大了本不住...”

从新野带来的兵卒也多有土不服，甚至连糜夫人也因此而病倒，诸葛亮除了征调郴县的郎中，还派人去长沙请人。

蓝田带着学院树林时，发现了一个材小的家伙，定睛一看原来是小邓范。

越人脱离原始生活不久，其生产力和汉人本没法比，在粮产量不足的前提下，他们不得不通过采集来补充，吃蘑菇中毒亡的也时有发生。

饭需要一一吃，蓝田决定先从自己的农学手，参考教授导师带研究生的模式，先培养一批农学人才再说。

无论农学技术、医疗、手工业、治国理政、甚至包括军事，都可以批量培养人才。

蘑菇极好，佐汤有提鲜的功效，越人也经常有人误毒蘑菇亡。

“既然你们都喜蘑菇这味，我回就教你们自己，那样就可以放心用了。”蓝田说。

本章已阅读完毕(请击下一章继续阅读!)

看到此情此景，蓝田萌生了办学的想法，毕竟一个人的力量太有限。

蓝田摇说：“跟人家无关，野生蘑菇有些是能够用的，只是你们不会辨认而已，考虑到今年又是迁徙又是垦荒建房，所以才没让将军继续训练，所以你们现在很闲吗？”

“这段时间农闲事少，庄上的百姓跟着本地的越人去林中捡，这些越人也太险了...”李扬愤愤地说。

蓝田见他一片至诚，也不好赶回去，只得嘱咐：“那你寸步不离，跟在你叔叔边，要是不听话我就让人把你送去。”

“那多无...趣，听说先生能蘑菇，我自然要跟来...学。”蓝田发现一个很奇怪的问题，这小和别人说话有些吃，但跟自己说话就利许多。

李扬睛睁得大大的，“这蘑菇还能自己呢？那您一定要教教我。”

蓝田直接跨过了理论分，直接带着这些人林间实。

蓝田心说自己的孩明年也要生，虽说这个时代没有娃家长，但在教育资源如此稀缺的情况下，要教成才也是不容易的。

蓝田准备培育蘑菇的时候，新邓庄的人有许多都想学。

人一旦闲下来就容易事，蓝田说完所有人都低下了。

“我也要...”

现在蓝田说这蘑菇能够自己，李昭、张昌只能把他当神明一样看待。

“我也要学...”

蓝田让李扬选了五十个年轻人，作为他的首批学员，就从蘑菇开始教。

蓝田唤来李扬问：“你怎么把他也给带来了？这林中常有野兽没，要是被虎豹叼走，你怎么向邓公待？”

声问。

“好。”邓范小脑袋猛。

甘宁派人去求援时，郴县的郎中还算充足。

因为蘑菇没有，不能播繁，大多采用孢繁，所以第一步就是到林间选菌株。

蓝田不放心于是把邓范叫到旁说：“怎么不留在庄上，同其他孩童玩耍不好吗？”