而且百姓还是盲从的，若是我们开始不执行全学的标准，一开始只针对军队家属或者是养鸭的弟行招生，其他百姓见到这些百姓的弟学堂读书，还能在学堂白吃一顿晚饭，他们就会嫉妒，就会不平衡。

到时候的怎么作那就是明府的事了，明府肯定比晚辈更懂人心。”

你让一个士的知县给你讲微言大义，如何忠孝仁义，他能滔滔不绝，引经据典给你讲个没完，可是你要问他如何让之下百姓过上好日，官府的财政收与日俱增。

你我在这里说这些没有用，这些庙堂上的事还是让陛下痛去吧，我们好陛下代的事才是正经。你觉得我们该如何手，男童还好说，尤其是女童，一般人家是不愿意自家的女儿来读书的，如何才能让百姓心甘情愿的将自家的孩送学堂？”

“王二，你跟着陛下别学没学会不知，这贬损儒生的论调倒是与陛下一模一样。你可别忘了，我也是儒学！”听了王二的话，唐三任不由苦笑。

这也是陛下一直看不起儒生的原因之一，在陛下看来儒生讲的理放到四海皆准，可是偏偏儒生太会讲理了，讲完了理接下来该什么他们就不知了。

“明府过过挨饿的日吗？每天什么都不想，就想着什么时候能够放开肚随便吃顿饱饭，吃饱饭就是老百姓最大的愿望。房山百姓吃饱饭才有几年，挨饿的经历还历历在目。

若是明府发所有孩童学读书，学堂免费一顿午饭，您说老百姓会不会争着抢着将自家的孩送学堂？

“哈！哈！哈！”唐三任哈哈大笑：“你这是利用人的弱啊，这样有可能会让百姓将孩送学堂，但是女童的学率还是不会有太大的改变。”

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他们就只能泛泛而谈，说话空而苍白，总结起来就是嘴炮无敌，无一策！就算如此也是于，常常指江山，似乎只要朝廷将他们升内阁，立刻就能打造一个盛世来。”

“唐明府，晚辈可没有说您的意思，您跟那些人不一样，您学的是经世济用之学，是我王二的楷模。”

只有女与男没有人依附关系，才能有更独立的人格，陛下曾经给我等授课时说过‘经济独立，才能人格独立’，女不自就算都学读书，也一样不能摆脱地位低下的命运。”

“明府着相了，何必纠结于所有的女童都学呢？只要我们让女童学的大门敞开着，只要未来女的地位逐步提，女童的学率就会逐步提，与其调女的学率不如调女自自立，能够自己养活自己。

“你不用拍我，我也对儒生没有好，不然也不会半路弃儒学实学。最无奈的是大明以儒治国，只有学儒才能官，不改变官的途径，儒家的地位就无法改变。

化的人也比没文化的人更会田。