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(本章完)
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顾二自己利用这一个月的时间去带领工人们建设印刷厂。
至于教学内容方面,语文这个科目还好说,除了增添标
符号的内容,其他的识字、写字、造句、读书都在他们认识的范围之内,只要
着教学大纲
就班的开展教学就行。
顾二刚一回到关渡小学,有一大帮人正在那里等着他。
任命为关渡小学校长。
则完全是新的概念,这等于是在以前的数学经验上重新建立一个新的框架,没
悟
一时还难以学会。
他们以前亲
经历的教学基本上都是生

,先生
调是“书读千遍、其义自明”,死记
背。
而顾二讲的方法有启发法、讲授法、演示法、谈论法、讨论法等多
方式,这样的教学方法能使学习效果更好。
关渡城工业区之前建的房间还有很多没用完,因此印刷厂的厂房是现成的。
所以在教师
化培训中,顾二
在数学老师
上的时间比语文老师多了两倍。
顾二这次来到官渡小学,打算一方面选
天资
众的学生,一方面对数学老师
行培训。
印刷工难度不大,主要是熟能生巧,对工人们
行培训之后,安排了一个叫黄杏
的妇女当厂长,顾二就将印刷厂扔给唐维吉不
了,又去学校培养学生和老师。
接下来的一个月,顾二没有继续对优秀等级以上的学生
行
输式教学,而是给他们安排辅导老师,让他们对已学的知识
行学习和消化。
一个月下来,优秀等级以上的学生学完了小学二年级的课程,数学老师
备了教完小学六年级的
平。
但数学方面就有一定的难度,首先就是数字的书写和认识,除了汉字的数字之外,还要学习阿拉伯数字,以及各
运算符号,这些都需要从零开始学习。而后面的分数和小数
顾二在对老师
行培训的过程中,所展示的教学方法令他们大开
界。
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目前关度势力还生产不了机械,各
印刷设备都是从商城购买,切纸刀和印刷油墨暂时也都先从商城购买。
印刷是一个细致的活,而且单调重复需要一定的耐心,因此女工更适合印刷工作,顾二安排了20名女工和10名男工来从事印刷工作。
尽
经过了这样的培训,语文老师
备了教完小学六个年级的
平,但数学老师只
备了教到小学三年级的
平。
印刷的技术采用的是铅字活字印刷,印刷设备采用的是手摇式圆盘印刷机,装订方法采用的是手工针线装订。
关度造纸厂目前能以稻草为原料,生产白纸。因此印刷厂所使用的白纸,是关度势力自己生产的
另一个在数学方面能力
众的叫陈景云的老师被顾二任命为副校长,另外还安排了一名教导主任,几名教学组组长。
在接下来的一个月时间,顾二白天对优秀等级以上的学生
行
梦教学,晚上对数学老师
行培训。