“少主，我曾去参与衡山学的开山大典，被衡山学的恢弘庞大所折服，也为衡山学的教习先生之多，先生之名望之大所惊叹。衡山学注定要成为南方最大的学，为天下士所慕名。只是学尚且有规定，一郡之中只能有五个举荐名额，属下听闻衡山学为少主所提议建立，不知少主能否为长沙郡学多争几个名额？”

廖立拿自己和李严对比，但李严在任期间，兴修利、路，鼓励治下百姓农桑，这就是政绩。故而李严后来能为尚书令，而廖立只能是长校尉。

廖立的愤怒稍稍消散，但却极为愤懑：“学利于寒门的举措我都知晓一二。少主说的这个举措需要学与学签订契约，学供养这些寒门学在学外院学习直至考学，此期间的供养学的支费用，都需要学在衡山学劳作所获取，这样一来，如何还能让学们专心致志读书？”

“少主且慢。”廖立说。

“我想要所有的学学都知，只有付了才有回报，天底下没有天下掉馅饼的事情，想要成功，就必须要有相应的付。让这些寒门学能在学通过自己力量为学付，从而能得到在学内吃饱穿并且还能有书读，这样的事情太守你怎么又不知那些寒门学不会愿意？”

“太守还有何事？”刘禅问。

廖立愤怒的：“我廖立岂是这等猾小人？长沙文风鼎盛，学众多，衡山学对寒门重扶持，但是据我所知，寒门弟在衡山学不过是一成之数，众多寒门弟本没有豪世家弟那样的求学条件，故而对于衡山学的学考十分的艰难，大多数考不过，这些学一心求学心切，却被拒之门外。我长沙郡每年五个推荐名额，没有一个世家，全是寒门，甚至还有一个仆役之，此勤奋好学，平日里以为家主放为生计，空闲之时读书习字，我下乡见之，以为灵慧贤才，遂送其至衡山学。少主难以为我会将名额送给那些世家弟吗？”

在实事上面，蜀汉的官场基调是很现实的，那就是追求实事求是，你了实事于国于民有利，你就能升官。

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刘禅面对愤怒的廖立，还是摇：“规矩已经订立，我不能自己去违反规矩，不然后来人俱都效仿我，我就成了罪人了。若是真有这等勤奋好学的寒门学，太守还是可以向衡山学举荐，衡山学对这样的学会有一些补助奖赏，能改善他们的生活，力求让他们能专心读书。”

“读书，应该一字一句的去读，用心去读，才能解真意，知晓文章中的大义。人，应该有自尊，通过自己的付获取的回报，没有任何人可以贬低。官也一样，少慕求虚名，少虚作假，脚踏实地官，为一方百姓谋福祉，为国家安定民，自然官职就会越越大，那些以偏而居位的人，是不了长久的官员的，也会被人摒弃，被青史记载供后人作为教训。”

与廖立没有什么好寒暄的，两人简单的聊了几句，刘禅便告辞离开。

刘禅听闻满脸笑意的看着廖立，廖立见刘禅只是笑，而不说话，心中几分没底。

廖立若有所思，沉默不语，刘禅说：“太守仔细想想吧，我这番话也是对太守说的。太守官居两千石，位权重，又如此年轻有为，虚名之下却没有让百姓称的政绩，没有为同僚所钦佩的事迹。盛名之下其实难副，许多人对太守是颇有微言的。”

廖立对刘禅说：“少主，立有一请求。”

“少主因何而笑？”廖立问。

“衡山学给每个郡五个举荐名额，我都觉得太多了。我当初所想的是所有能衡山学的学，都是能凭借实力而考去，而不是依靠背后作空间大的举荐去衡山学。因为能被郡守所举荐的学，非富即贵，这样是对衡山学所有依靠考试而的学是不公平的，这不公平被放大之后，会让衡山学蒙羞，被玷污。太守还想要几个举荐名额吗？”刘禅笑着问。

刘禅笑：“太守尽说来便是。”

“衡山学山下大门前那块写着一分耕耘一分收获的石碑，太守没有看到吗？我写的，让匠人篆刻上去的。”刘禅说。