这方式，能够让学生更加直观，教学效率也一定更加效。

“不才孔颖达，见过苏先生。”

因此，李承乾是绝对不会让李泰如愿的。 [page]

“不才虞世南，见过苏先生。”

当初他传授给武城村的那帮孩童的时候，那帮小家伙很快就能接受。

很快，教育的一众官员先后来到。

前后只用了十几天的功夫，就全传授完毕。

(本章完)

而这帮老家伙，学的实在是太慢了。

……

并没有显摆自己的官职，而是用书生的谦称和苏长生见礼。

等众人坐下之后，苏长生先将二十六个拼音首写到黑板上，下面注有汉字注音。

而孔颖达等人，不由前一亮。

被李承乾拉去，李泰十分愤怒，但又无可奈何。

亏他们一个个的都是大儒，咋就那么笨呢？

心里忍不住想：这位苏先生，果然是位妙人啊，居然能够想到用黑板书写的方式来授课。

此时见到黑板的妙用，不由前一亮。

“……”

其实，孔颖达他们，虽然一个个年龄都不小了，但是学习态度还是非常认真的。

苏长生觉，就算给他们一个月的时间，他们也未必能学的会啊。

接下来，苏长生简略讲解了一番拼音的读音和拼读规则。

乾了。

等读的熟练之后，再打顺序，随便拼读，试图更快熟悉这些拼音首。

并且写几十个字来行解毒。

苏长生苦笑一声说：“诸位请坐。”

孔颖达他们，原本就教过书，却是从未见过黑板。

给这帮人上课，苏长生还是有一些压力的。

这时候，苏长生恰好走到虞世南边。

“苏先生能够创造拼音，能为所有汉字注音，此乃天下读书人之福啊！苏先生就不要如此谦虚了！”

苏长生不由说：“诸位既是教育长官，又是我大唐硕儒，以后毋须如此客气。”

苏长生见两位皇离开，也不由的，松下一气来。

虽然苏长生并没有官，但是一教育的官员，姿态摆的很低。

而接下来，苏长生就开始为这帮硕儒，传授给他们发音还有拼读规则。

等读熟之后，然后大顺序随便拼读。

只听他读：“摸阿依的波。”

而开始讲解之后，苏长生的眉，不由越皱越。

这方式，值得在全国范围内推广啊。

而前这一帮人，可都是大唐的大儒。

他们也是据注意，在认真拼读。

苏长生则是走下讲台，听他们的拼读。

“不才阎立本，见过苏先生。”

这老东西，咋这么不正经呢？

教授了一遍之后，苏长生不由皱眉让他们自行拼读。

因为他发现，这帮老家伙好笨。

这拼音，果然能够标注读音，妙用无穷。

光是看到这黑板，这一次就算没有白来。

“不才萧瑀，见过苏先生。”

孔颖达一本正经地说：“术业有专攻，闻有先后。我们既然是来向苏先生学习的，自然要执弟礼，这是应有之义。”

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