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大唐一共分为十
,大唐的一个
,几乎跟两个倭国这么大。
其实苏长生在心里,对舒明天皇是嗤之以鼻的态度的。
(本章完)
“这样就能够加
中央对地方的掌控力度。”
舒明天皇呵呵笑
:“那好,先生看中了哪里,只
说
来,朕会将那个地方,直接赏赐给先生。”
舒明天皇不由由衷地说
:“苏先生,果然有经天纬地之才,济世救人之志啊!”
他拍手惊呼
:“妙!妙极!先生大才,先生大才啊!” [page]
听到舒明天皇的话,苏长生只是微微一笑。
舒明天皇不由再次问
:“朕听闻先生在大唐开始了一个学院,先生何不在我倭国也开设一个学院呢?”
但是实际上,能够取得的效果,未必便有多好。
并且,倭国十分羡慕大唐的文化,已经准备学习大唐,也
行用
的方式来
行划分。
这
说法,自然能够让倭国天皇,增
掌控度。
苏长生的提议,恰好戳中了舒明天皇的内心。
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只要你这么说,他一准会觉得你有本事。
而苏长生,只不过是将这
说法提前说
来了而已。
苏长生微笑着说
:“陛下过誉了,我也不过是随
一说而已。”
听到这里,舒明天皇不由猛地站起
来。
“这绝对是一个行之有效,切实可行的办法,实在是妙不可言!”
但是至少听上去,这个办法会给人一
行之有效的
觉。
“这四级区域划分,都是上下垂直领导的关系。”
但是苏长生知
,倭国的天皇,就喜
这
调调。
就拿儒家思想来说,就算苏长生不说,他们也是要学的。
他们十分贴合倭国,对天皇掌控倭国,自然是有好
的。
他不由再次问
:“苏先生,刚才你说,这只是其一,那么想必,一定还有其二了?”
“
的划分,完全可以划分成北海
、东京
等等地区。”
“这样划分的好
,其实还是有很多的,会让地方,自然而然的产生一
臣服
。”
苏长生说
:“陛下,臣听闻倭国风景秀丽,想到
走走转转,如果碰到合适的地方,倒是可以举办一个学院。”
苏长生不由说
:“这第二个办法,其实就是区域划分,可是实行
、州、郡、县四级的区域划分。”
舒明天皇,越想越是激动,半晌之后,才勉
恢复镇定。
因为即便是在武士
神推
后的倭国,该有的背叛,依然会有,并没有丝毫的减少。
“先生之才,绝对是千古一人啊!”
在此之前,倭国的地域划分还是十分混
的。
而现在,舒明天皇很想听听,苏长生的第二个办法。
光是这一个办法,就让舒明天皇
觉
超所值了。
而武士
神,本
就是倭国的产
。
“到时候,先生必定能够在大唐和我倭国史书之上,留下
墨重彩的一笔。”
你倭国还要跟着大唐用
来划分地区,这不是搞笑的吗?
区区一个倭国,弹
之地。