杨河也不要严德政教得多，只需孩们完成启蒙教育，会基本的读写算术就行，后续如何，他心中自有打算。

比如说非常靠老师的相授，学童需反复颂读记忆，传播过程也会失真，因为各地总有不同的方言。

此时的蒙学教育，一般也是从三字经开始，然后学百家姓，再学千字文、幼学琼林等等，就完成了启蒙教育。

黑夜降临，破屋内却传朗朗的读书声，十余个孩童跪坐在茅草上，他们看着严德政用一炭条在墙上写满文字，然后随着他带读的声音，一字一句跟着颂读，连杨河的弟弟妹妹杨谦、杨瑛也不例外。

几人虽不明白杨河要这些何用，还是恭敬的答应了。

以后每个副本结束时，都是一章，也当略略休息。

这些方法保证了汉字的学习与传，不过也有一定的局限。

“人之初，本善，相近，习相远……”

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不过杨河最后说有功需受赏这话倒是听得明白，也说到他们心去。

他们很多人白韩大侠，这对父在庄中孤僻没朋友不是没原因的。

所以就需要一统一有效的读音方法，杨河认为北洋政府发布的那注音符号就很不错，后世他也曾仔细了解过，现在是如此清晰的印在自己脑海中。

最后，多谢法艾东等书友的打赏投票等。

他待齐友信、赵中举、孙招弟等人，以后路途中有看到油纸，或是大的鸭鹅时，要注意收集。

韩大侠父在下边似乎商议什么，韩官儿了。

他们脸上带着笑，很多人中还隐带泪，特别在孩们端庄正坐，向严德政施礼的那一刻，一些人的泪就扑赖簌落下来，真没想到，自己孩在逃难途中也能读书。

下方众人中，严德政不断赞许，齐友信半懂不懂，余者都是听得一愣一愣的，只觉杨相公讲话莫测，不愧是小小年纪就中了秀才的人。

这是当初杨河说的话，果然到了晚上，他就让严德政教习孩童读书学习。

汉字能几千年行之有效的传下来，当然是有先人的智慧在里面，一个文字该如何读音，如何学习，就有多方法，比如直音法、读若法、反切法等等。

恭喜“闪现丶送一血”书友，你的龙名：李家乐，获得初级龙。请继续补充格，事迹经历，以后想要的结局前程，说话神态禅等相关资料。

看了讪讪的韩大侠一，杨河：“好了，此事就此揭过。”

且若再发前方所说的华贴，可升格为中级甚至级龙。

孙招弟在下方眉开笑地与丈夫严德政说话，她二人合得赏赐十斤，商议着骨领来后，如何给自己孩补补。 [page]

他的父亲韩大侠坐在不远，不时张嘴跟读几句，还时不时看向自己儿，脸上的期待。

严德政读书几十年，虽中不了秀才，但教几个孩童还是绰绰有余的，事实上他在原来庄中也是担任私塾老师。

他们的学习，便是从最简单的三字经开始。

众人一愣，杨河摇，他朗声：“圣人曾言贡赎人与路受之事。贡赎人，不要官府赎金，圣人不兴，认为从此不会再有人替鲁国人赎。路救人后受，圣人很兴，认为从此后救人的事情会更多。”

这是只饱希望，又与众不同的队伍。

等境稳定后，再来推行此法吧。

……

又，今天就一章了，发现近期每天均更六千多字，这样很容易下榜。

韩大侠忽然站来大声说：“小的蒙相公恩德，得以收容追随，现在更是吃饱穿，这杀敌护卫乃是本份，岂能要赏？小的愿将赏赐献，请相公收回。”

韩官儿也在读书的行列，他年纪最大，就坐在孩童的最后排，不过他神情却非常认真，严德政带一句，他就认真读一句，一边手指还在空气中比划。

至于四书五经，经史集诸类，那已经很了，类似后世大学的内容。

又比如说有的字找不到同音字，则此法不能用，有的字虽然有同音字，但都比较生僻，注了等于没有注。

……

清朗的读书声一直传了去，外间安排的守哨人员笑看来。

“我伍中，均需读书，孩童如此，日后大人同样如此。”

他听严德政带读声音，还有各文字下的注音，心中一动，严德政是在用直音法教习。

“伍中也是如此，若有功不受赏，何人愿再立功？”

众难民在旁看着，他们小心翼翼围观，说话都不敢大声，惟恐打扰孩们的学习。

老白：第二个副本“吴狼群”结束。

孩童们朗朗读着书，不分男女个个神情认真，他们虽然年纪幼小，却都知能读书的可贵。