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另外就是冯理对学天学仁这一个概念特别
调了。
这更有利于周梦臣的学问站住脚跟。
只是两者之间,之后分
扬镳而已。
因为儒学从来不是用来杀人的。
本,孔孟之纲常。任何事情与仁字有违背,都是错。
冯理专门挑
泾野先生来讲,其中是有
意的。
至于到底是什么意思?只好接下来再说了。
冯理这一番话,看似再讲泾野先生的学说。让后辈晚生们,了解一下关学先贤之风采。但是周梦臣却
受到了善意。凡是能称为大儒的学者,一般都是有自己的想法的。甚至可以说,一个
派之中,个人的思想也是有所偏重,并不会完全一致。
不过,冯理这般讲学,对周梦臣带来一个极大的好
,那就是抹平周梦臣学说与关学之间的沟壑。在很多人听了,好像周梦臣的学问与泾野先生的学问之间,是有承袭关系的。
即便如此,关学之中依然有很
的气学基因,别的不说,单单说元气这个词汇。其实就是韩
奇与关学一众大佬提
来的概念。
所以,周梦臣采取一些气学概念,其实关学之中也是有的。
当然了,这里面有太多只可意会,不可言传的东西,甚至周梦臣有些觉得是不是自己想多了,但是一看冯理的淡淡的
神,似乎有无数语言,就知
,自己决计没有想多。
冯理毕竟年纪大,讲了一个下午之后,就疲惫不堪,到了这个时候,这一次讲学才算是结束了,而周梦臣在横渠书院讲学数日的影响,才算是缓缓的传播开来。
冯理到底在想什么?又想要
什么?
一时间让周梦臣有些疑惑。
周梦臣也是有所
悟的,比如学天,周梦臣这一些学问,可以说就是学天而得,科学本
就是观察自然的一
方法。至于学仁,在周能臣听了,却是别有味
。似乎是冯理对周梦臣关于关注前者,而是对心
之
,不大重视的一
担心。
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也就是说,周梦臣的学问虽然不是大
分,但是相当大一
分是有关学的内容的。更不要忘记,张载是不仅仅是关学的祖师爷,也是气学的祖师爷。
这对周梦臣有极大的好
。能让周梦臣非常丝
的
关学之中,成为关学的自己人。甚至不知不觉之间,搭建起,气学与关学合一的桥梁。
周梦臣才不相信,冯理是无疑的。人老成
,八十多岁的冯理,肚
里的心思,谁能揣测明白?只是觉得在这一件事情上,冯理似乎并没有恶意。
因为周梦臣思想一些短板,是可以
合
泾野先生一些想法,变得更加完善起来。而泾野先生在大明还是有分量的,虽然去世二十多年了,但好歹是近代人
,大
分大学者还是知
。
被冯理这么一包装。周梦臣俨然成为关学编外门人。而且关学作为一
学说,固然有一些地域属
,但是地域属
毕竟不是关键,是学说本
才是关键的。
因为周梦臣所说的一
方法,几乎是谁都可以用的。没有什么好人能用,坏人不能用的。这仅仅是一个方法而已。所以,冯理特别向周梦臣
调,学仁,存仁心。未必是担心周梦臣
了什么丧心病狂的事情,而是提醒周梦臣,他这方面是有缺陷,万一将来他的弟
,用这一
方法去
坏事,该怎么办?所以时时刻刻要秉承一颗仁心才是。
关学从北宋发展到现在,能数
来大儒,最少十几人之多。每个人的思想都有一些差别。比如正统年间的薛宣。他也是关学中人,他的思想却更保守,几乎与理学没有什么两样了。