这其中也是有区别的，凭借技术来到岛上的工匠、农夫等技术人员，直接就被分到了各个门。

同是去弘文馆也是有区别的，拖家带过来的直接分房，孤一人过来的则住在员工宿舍。

之后分衣服、剪发之类的就无需多提。

还好考虑到他们都是准官吏的份，没有让他们住集宿舍，都是一个个单人间。

通过这些书籍让他们全面了解唐国的情况。

为了早日仕他们学的非常用心。

可让他们接受这个事实，更难。

第二天中午文易接见了这群投奔士，说了一些迎鼓励的话，请大家吃顿饭就结束了。

如果不是那个先生一再调，他们都以为对方在开玩笑。

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众人对于他的年龄非常的惊讶，太年轻了。比他们中间大多数人都要年轻，没想到就掌控一国了。

纯粹来谋求仕的读书人，则全去了弘文馆。

唐国才刚刚建立四年……那个年轻的过分的唐王就是开国之君……从北方逃难来的民……

但对于文易所谓关注他的话并不相信，在他看来这不过是安敷衍之语罢了。

都以为唐国是一个传承两百年的国家，没想到才刚刚建立。

关键是那个国君文易的份，民，祖祖辈辈都是农夫，他是怎么到的？

之圣贤和忠烈。 [page]

对唐国的好又增加了几分。

所有人都陷了震惊之中，吴隐之也心如麻。

发现这个问题不只是他一个人，很快就有人忍不住询问了授课的先生，然后得到了一个让所有人都不敢相信的答案。

带领两千余民南下，筚路褴褛开创了唐国基业。

但这并不影响他激祖继宗，能在这情况下还想到举荐他，是真朋友。

而且这件事情存在着无数的疑，简字哪来的？白瓷青瓷琉璃怎么制作来的？

之后就是分工作，安置住。

对于祖继宗的举荐，他非常的动，自己对了朋友。

这十几万册书要誊抄到什么时候去啊，但这么多书随便阅读机会也太难得了。

为什么没有任何关于唐国的历史资料和古籍？

这些完全不是一个民该懂的东西啊。

看到这茫茫多的书籍，他们既到发麻又觉得兴奋。

下午是抄书时间，去弘文馆帮忙把收集来的书籍行校正抄写，并行简单的注释。

上午是学习，国监的学生过来给他们上课，教材就是华夏文明、华夏简史、防疫手册、初级算学、简字、唐律简本等。

平时他们想读书，求爷爷告都找不到，现在随便阅读……不论最后能不能仕，这都是一个难得的学习机会。

但随着学习的和对唐国了解的加，吴隐之越来越觉得古怪。

用了三天时间把这些事情理好，正式开始上班。

他们会一边工作一边学习。

如果真重视他，肯定会直接接见，而不是什么关注。

这全新的学问是如何震撼众人的就不提了，在来之前他们就已经好了心理准备，也没有腐儒之类的来说荒谬之类的。