在唐国的教育里，把分封视为落后被淘汰的制度，重写了汉朝和西晋时期分封带来的恶果。

它的受众不是读过书的人，而是没有读过书缺少常识的底层百姓。

国学报太过于雅，唐国邸报太过于枯燥，博学报的内容更实用更接地气，自然最受广大百姓喜。

至于免税特权则完全没有，但对此所有人都没有意见，反而放下了心中的担忧。

很多在读过书的人里就是常识小儿科的问题，在缺少常识的人里就是神秘未知的，走近科学就是帮助这个群普及常识的节目。

是不是很奇怪，为什么博学报反而更受普通百姓迎？原因很简单，上面会介绍很多科普知识。

可真正了解过的人都知，它其实是一款非常非常成功的节目。

并且还调了，如果谁的封地在‘不封之地’的范围内，天下共诛之。

人群差别很大，但销量最最受迎的报纸绝对乎大家的意料。

古代人的常识更差，需要一个途径给他们行科普。

东宁岛（台湾）自然也是不封之地，这是龙兴之地封去也没谁敢要，除非想死全家了。

还有六甲海峡也属于不封之地。

唐国的教育，从蒙学开始就在调免税特权会带来的恶果，可以说人人税的概念已经人心。

既不是唐国邸报，也不是国学报，而是博学报。

真正实实在在的好就两个：一可以突破一定的土地限额不用累税，二每一代都有一个人可以免费读军校。

言归正传。

本章已阅读完毕(请击下一章继续阅读!)

很多人嘲讽这个栏目，说它用一些小儿科的东西故玄虚什么的，太烂太没营养。

现在唐国居然也要重启分封，这不是明知有火坑还要往里吗？

不过还好，文易早就料到这一，在报纸的最后刊登了一份地图，上面只画了亚洲的地形。

情况有类似前世央视的走近科学栏目。

国学报的受众主要是读书人，唐国邸报主要是政府机关，博学报的受众才是广大的普通百姓。

免税特权不只是律法上的禁区，也是所有唐国百姓的禁忌。

分为勋和爵两，各分为九级，但不哪一都是非军功不封。

在这份地图上面特别标注了‘不封之地’，顾名思义，就是不能用来封国的土地。

二十多年的时间里它破除了许多迷信，帮助了数以千万计的人，为国家的扫盲科普工作作了大贡献。

在文易的指下，博学报就扮演了这样的角，偶尔还会在上面介绍一些并不算秘密的小手艺之类的。

勋更类似于秦汉的军功爵，但实际特权远远没有军功爵大，几乎都是荣誉上的好，比如见官不拜之类的。

向西到达大宛（费尔纳盆地），包括了青藏原等地方。

‘不封之地’的范围很广阔，以中原为中心，向北到达北海（贝尔加湖）、向南到达中南半岛。

通过三大报刊的刊载，唐国人基本都知了勋爵法的情况。

向东到达海边，包括了朝鲜、库页岛等航海要。

真正掀起轩然大波的是爵位制，因为爵位制采取的居然是先秦时期的分封制度。