奔也不示弱，摆开架势，迅如奔雷的挥一掌，有雷霆万钧之势。

几声大响之后，“噔......”奔连退六步，柳文龙连退三步。

看的来，柳文龙略占上风，柳文龙也不禁一惊，“好小，看不来，功夫不赖嘛。”

一连几天，大家勤学苦练武艺，也算是日过的很快。每天早上奔、王皋也跟着龙青云到山上晨练，萧文龙刚开始抱怨他们三人起的太早，后来索一起上山接受晨曦的沐浴，四人武艺展很快。

半个月过去了，这一天大家来到六益斋上文化课，这已经是第四次上文化课。文化课的主讲是秦阔白和柳若寒。

柳文龙一听讪笑：“你和我比？不是我小看你，你和王皋都不是我对手。青云和我比还差不多。”

文灵素、李婉清二人看到骆虔懊恼的神情，抿嘴一笑，笑声惊醒了神情恍惚的拓跋兮。

龙青云上前劝解：“好了，西湖论剑前，我们剑府有一场比武，到时候再比试也不晚。”

王皋在奔的打斗中，对“排雷掌”有了新的领悟，嘴里念念有词，神情愉悦。

“什么东西，你是哪葱，居然跟本少爷这么说话。”骆虔差脱而。

嘴，湛然尘的脸顿时肃然，落日的余晖洒向这张脸，如雕刻般朗刚毅。

又把骆虔撂在一边，骆虔一脸无奈，幽幽：“拓跋兮，我一定要让你上我的。

龙青云自小熟读诗书，知柳若寒念的是魏文帝曹丕的《典论》，说明文章的重要，文章是经略国家社稷的重大事业，是传万代的不朽之事。

“六益斋”的学习为龙青云日后科举仕，写下一篇旷世策论打下了实的基础。这是后话，暂且不表。

拓跋兮瞥了一骆虔愠怒的表情，拉起文灵素、李婉清二人，转离去。

萧文龙军武之家，父亲是临安城诸司副使，虽然品阶不，但也从小教严格，一武功底也浑厚沉实，刚离开家门，本想懈怠几天，一看到同寝居的三人“闻起舞”，索一同早起，晨练不止。

嵩剑府指导弟“以武为主，以文为辅”，嵩剑府教学重是对弟的引导和拨。柳若寒以“策论”为例，对弟作了详细讲解

王皋也是昨天才堪破“排雷掌”，正想看看，所以怂恿：“文龙，你是不敢，怕输给奔吧。”

王皋睁大睛，看的很仔细，也在揣奔的招式，昨天才突破“排雷掌”，自是要借鉴下，以便会贯通。

嵩剑府弟武学，写文章自然厚重沉实，正好符合当时科举的文风。

奔大叫，“再来。”浑充盈着斗志，像一个威风凛凛的将军，有一挥斥疆场的气概。

说完之后，扬长而去。

只见龙青云走向骆虔，角微扬，凌厉的定，说：“不可能，有我在，你的愿望恐怕要落空了。”

彼时，南雍朝科举以策论为主，诗文为辅，倡导“言之有，平实厚重”的文风。切忌文章辞藻华丽而不务实，“谈无用之空文，角不急之常论”。

讲起课来也是旁征博引、绘声绘：“盖文章，经国之大业，不朽之盛世”。

奔、柳文龙都是心豁达、豪迈之人，对望一，相视一笑。须臾之间，四人走下山丘，晨曦初上，照在四人上，威风凛凛，洋溢着昂然向上的气势。

“轰......”

柳文龙倒是一脸平静，看到奔“排雷掌”直奔而来，随之使一招“排风掌”呼风唤雨般迎接“排雷掌”。

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拓跋兮看着龙青云远去的修长背影，那句掷地有声的“不可能”还回在耳际，不禁一阵恍惚。

龙青云嵩八式早已烂熟于，心想：“看来这奔练到‘排雷掌’了，展神速嘛。”

柳文龙不禁眉一皱，昂然：“来吧，陪你就是了。”说着，摆了嵩九式起手式。

今天到柳若寒上课，一袭灰袍，儒雅飘逸，浑洋溢着书卷气。

然后，转准备离去，突然驻足一停，侧过看向拓跋兮：“我会代表嵩剑府参加西湖论剑。” [page]

这天早上，奔把嵩九式“排雷掌”练习了一通之后，一脸认真：“文龙，要不我俩比试比试。”

碍于拓跋兮在面前，要保持风度，正准备组织下语言给对方怼回去，哪知这小已经扬长而去。骆虔气的咬牙切齿。