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示意同学讲述自己的观
。
我说的,大家能理解吗。
同学们纷纷
了
,包括陆离。
这世界没有什么不可能的,因为在这世界上只有你自己能打败自己。
(本章完)
老师,在这最近的一千年以来,经济持续低迷,社会上逐渐呈现了一片颓废、无望,享乐主义。我们虽是年轻人,可随着我们逐渐长大,渐渐就迷失了方向,现在我们这一辈要么就是随波逐
,要么就是独善其
,谁还去
他人的好坏,你说的砥砺前行,现在看来
本就是一个笑话。
但他们从未失去活的渴望,即使这样他们
中的光都未曾熄灭。无论是贫穷到一无所有,以天为被,以地为床,可他们就是没有被打败,仍然以最
韧的
神去面对苦难。
为什么我的
里常
泪
?因为我对这土地
得
沉......
老师顿了顿,说
,你要知
的是他们为了生存。也许你们大家不相信的是,当他们满怀希望的来到了他们的首都,本以为脱离了原先的生活地狱了,但来到这里来了之后,才发现自己什么都
不了,而且这里就是肮胀的牢笼,比地狱更可怕的牢笼,人世间一切可悲的人
都在这里上演:暴力,邪恶,还有如野狗一般为了吃
的人。
那我今天就给你,给大家讲一个故事:一千多年前的世界,那时有一个小国家的人
基数相较于国土面积来讲非常大,而且随着时间的推移,人
红利慢慢过去,并且阶级固化牢不可破,就是在这样的背景下,一群怀揣着
那好,接下来的时间同学们自由安排,你们先预习一下,老师神
落寞的说
。
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历史老师神
肃穆的听着这位同学的讲述,整个过程都静静的听着他的发言,直到他发言结束,让他坐下了自己的座位之后,才开
讲
,这位同学,你是否仰望过星空。
陆离看着那位同学
了
,接着老师又讲
,那你是否站在过遍地污泥的藏污纳垢之所,看不到任何光明,并且
受着世界最大的绝望呢。
因为他所说的那群人当中就有他自己的祖辈,而一千年多年来,世世代代
传下来的族谱上,记载了他们是如何一步一步改变了自己的人生,而且在这期间发生了很多事,使他
生到了华夏这片土地上,不过对于历史他从来都不曾忘记,他时常从族谱回忆着祖籍,由此更
谢着脚下的这一片土地。
那位同学又摇了摇
。
梦想的人,还有为生活奔波的不得不背井离乡的人,甚至还有居无定所的人,他们不是为了生活。
说完,历史老师趁同学们不注意的时候抹了抹
角,接着转
离开了教室。