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为什么啊?
“dothethingswhatyouttodo,
因为,徐凌不想去尖刀班。他有自己的一
学习模式,其实在哪个班都是一样的学。他不喜
重
班的那
压,压得人
不过气来,之前3班就是这样,他有
抵
了。
好,我们都会的。您要相信。
徐凌没有
理大题,其实他的数学选择题就已经
填了几个。
数学卷
发下来的时候,静莱扫完所有的题。还是那熟悉的状态,她不会。她知
她
不了尖刀班,她认了。她还是写着,碰到
不来的题,就把题目的条件抄一遍。
*
考
化生这几门之前,小段都识趣地没有问阿莱,他担心影响她考试状态。
虽然时间只有短短的一年,
情总归是有的,张玲老师今天一天心情都不太顺,因为她不喜
离别。
老师也是这么过来的,她不希望他们死气沉沉的,读书读傻了,所以希望他们明白以后真正想要的。
气氛被拉至
,张玲老师看着她们闹,这才是肆意而张狂的青
啊。
大家听到后,都笑了,张老师也笑了,她继续说:
“烦死了,我tm要是真的不会写就好了,但是一看这些题也太简单了!”他都觉得自己有病,在草稿纸上胡
鬼画,
愤。
他想过得舒坦一些,闲下来,还可以看些他喜
的书。
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坐在他后面位置的徐凌听到了小段划草稿纸的动静,看了一
试卷,默想:“他是
不
来吗?不至于吧……这不
简单的吗?”
众人都在答应她,“好!好!好!”张老师不停地
。
“不
大家选了文还是理,我都希望你们未来能有更多的可能
和更加广阔的天地,
你们想
的事,成为一个理想的人,也成为自己。”
小段在写
理的时候,他是真的不想
大题了。他觉得不跟她一班的话,上那破尖刀班有锤
用,枯燥死了!
一山不容二虎,他们都是很
的人,凑在一块儿,就像炸药桶一样,指不定哪天就炸了。
就这样沉默着,突然她拿起粉笔,起
,在黑板上
畅地写下了两句英文:
她只是害怕段铭梵那
期待的目光,她知
他希望,她能和他在一个班。
话语落,全班安静了几秒,似乎都在思考老师那番话的
意。然后不知谁带
鼓了掌,稀稀松松的,而后全班响起
烈的掌声,大呼:
这堂课过得特别快,下课铃声就响起了。
而后张老师看着大家,缓缓开
:
徐凌何等聪明,用他那严谨的思维演算一遍,就知
,大概少
或
错多少
题,可以和吴静莱分到一个班。
二这一年,她只能靠着那句“我一定等着你来”卯足了劲,争取冲到尖刀班。
最不嫌事儿大的。听到
哨声的小段
了教室,狠狠地挠了聂淮生几下。
她坐在讲台上,看着台下的学生,就像看自己的孩
一样。她突然有很多话想说,话到嘴边又
不了
。
bethepershoyouttobe”
他也不是躲避,是觉得没必要。他只要想,
三再回尖刀班就是了。
如果真和吴静莱一个班,徐凌知
自己的生活一定会很有意思。
事实胜于雄辩。
“张玲最
了,我们
您!”
静莱也想啊,可是改变不了的事实,得接受。
“这两句英文,送给大家。我这一年把你们
得
的。我不想说那些为你们好的话,你们不
听。文理分班后,也许我不会再教某些同学了,也许有的同学还是逃不
我的
掌……”
一个年级的人也不多,可以撞上吧!他这样想着。
随着一阵上课铃声,张玲老师
了门,这是本学期的最后一堂英语课了。她没有讲新的内容,大家也无心听课。
牵连在,情分在。
但是,他已经答应她了。他不能
言,小段在心里一边骂自己一边写大题:
尽
得不了分,她至少让卷
不是
净的,虽然静莱不会
,但是态度端正。
当老师的,传授学生知识,以
作则,让他们树立正确的价值观。但说实在的,她和学生是一个战壕的,并肩战斗,彼此需要。
同学们对张老师又
又恨,因为她对他们很严,脾气也不太好。但也是一个很负责的老师,注重跟大家沟通,善于听取学生的建议。对他们也
好的,这么
的天,自掏腰包请他们吃西瓜。
“孩
们,期末考试好好考,祝你们前程似锦。”张玲老师
里泛起了泪光。
况且,徐凌知
,段铭梵一定会在尖刀班。
“
,
死老
了!大锅(哥),你是我大锅,我错了错了……”聂淮生招架不住兄弟这样搞他,连连投降。 [page]