朱标带着球杆，坐着车去了国士院，今天是国士院招收女医士的日，是很重要的事。

“标儿你把那东西拿哪里去？”

朱标弯腰拿起球杆，带着三宝转离开。

幼学就是小学，中学就相当于初中中，以此论推。成为大明的官办学校。完善好官办学院和学校制度。

“噢，父皇，儿臣把这东西替你保着。明儿儿臣还要与你商议商议皇权下乡的新问题。”

“父皇你不讲文德。怎么能这么说儿臣。”朱标痛心疾首的样后，几息就开始恢复。

“父皇可记得直和个县乡的皇明卫馆，这次儿臣想在卫馆旁边乡村建大明幼学。供各地满四岁的孩童去学习，学制为三年。

“咱还没答应你。”

另外儿臣还有件事。”

文臣跟老朱下棋，搞得还提心吊胆，赢了皇上，皇上没面。输了吧，自己没面。老朱和文臣都玩不痛快。

一传十，十传百，帮朝廷宣讲着政策，让老百姓慢慢的就接受了大明朝的政策和思想。

并不是说儒不好，而是不能让它锈蚀大明朝的脑。

“标儿，真的太好玩，咱就喜。”老朱说：“比跟那几个臭棋篓下棋好多了。”

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朱标兴，选各地教幼学和中学，学院的，都是各地德望重的人为老师，他们就是朝廷政策的传播者。

“父皇，你劲儿别那么大。”朱标吩咐内侍去捡。随后又拿了些球给老朱用。

“多谢父皇。”

“自然，学该修，让国士院的院士和国监学士都行教授，更正他们的言行举止。

这些人从学院毕业，直接可以国士院选考试，由国士院每年评选各府县乡的幼学，中学，学院等政绩。把学院招生，成绩，以及被国士院录取的的人数，作为各府的政绩衡量官员。”

老朱放下球杆：“咱就知你小不吃亏，送咱个东西，必然要讨回去用。说，又让咱给你背什么黑锅。”

在县设中学，学制为四年。

看了朱标：“这也太不堪打。”

等这批学生毕业，大明的朝廷就可以换新血。以此来慢慢除掉以腐儒思想。

在府设学院，学制为四年，分别立为商学院，医学院，农学院，律法院，理工元，技术学院。

朱标就让国士院的理官，照图纸了这个东西。

“你提的这个，咱今儿回去好好想想，与李善长他们也讨论，立一完整的规矩来，往后也好办事些。”

“到底什么事，咱问你呢。”

“修吧。”老朱放下球杆：“但事一定要准，就像打球。”

看到老朱玩的兴，朱标顺便提了修建学的事，在城之中修建皇室弟的学，这样一来可以修养，鞭笞他们。

什么叫好多了？明明是他每次跟李善长他们下棋，只要觉得不满意就咔嚓给毁棋。

“是，儿臣记下了。”

推广教育，把自己科技的思想传输给他们，普及给他们，等这些人长大为朝廷效力，都会成为朱标的左膀右臂。

教育是大明朝廷繁华昌盛，人才济济的第一步，这一古今都是不可改变的事。