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刘汉少一边肯定地
,一边又说:“这是个好东西啊,你们一定要继续研究、改良,虽然这个油不能吃,但是我们还可以榨别的油,比如……油菜!”
这回终于把大家说懵了,因为“油菜”之名就是有了菜籽油之后才得到的。这个玩意在
苞未放的时候可以
用,
朵凋谢,结
油菜籽。虽然属于中国原生植
,但是最早
植在“胡、羌、陇、氐”等地,先叫“胡菜”,后来传播到黄河
域,又叫“苦菜”。
研究小组的组长立刻回答,同时拿
了一个小本本呈给刘汉少。随手翻看着小本本,果然记录的很详细,这是从
均开始便传递下来的习惯,是科技财富的累积。
“还有啊,虽然现在不能吃,,但是我们可以用来
灯,那样的话,咱们山里家家
都用的起灯油,再也不用一到晚上就抹黑上炕了。另外,你们研究机械的,那些容易磨损的
件,比如轴承
,也可以用这个油代替。你们说,它是不是很有用?”
众人
,暗自想着汉少所说的过滤程度,都觉得有些不可思议,又有些跃跃
试。
如此一说,工匠与研究小组的成员的
中终于复现
兴奋的神采,同时还有
被夸的不好意思。不
怎么说,自己研究
了有用的东西,受到了汉少的夸奖,付
多少努力都值得。
一次日
现象前后总共也就几分钟的事,大家都
糟糟的,虽然刘汉少及时
了安排,可是动作慢的小娃们,估计很多人都跟不上“欣赏”日
了。
只听刘汉少又说
:“对了,你们这
榨油机
的制造技术和榨油的工艺
程都有记录备份吗?”
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“有的,校长。”
讨论还没有结束,在外面站岗的燕小六突然冲
来,结结
地说:“报告汉少,外面,外面……日
……哎呀,汉少,您还是自己
来看看吧。”
刘汉少立刻说
:“去,打盆清
来,拿墨
。”
“这个油现在不能吃,那是因为它里边有毒的杂质还没有完全过滤掉。你们来看……”
此时
场上已经围聚了大多数的娃们,有些附近的工匠农家也慌慌张张地赶了过来,而文聘更是下令北邙营迅速将学校整个围护了起来,自己带着一个连赶到刘汉少
边。这可不赖文聘多事,古代人将日
看作不吉之兆,连皇帝都要规避,一般为罢朝、避偏殿,举行助
祛
仪式。
其实,当时的人们对日
现象已经有了较为科学的认知,西汉刘向《五经通义》中的“日蚀者,月往蔽之。”与东汉王充引述“日
者,月掩之也,日在上,月在下,障于月之形也。”都说明了这一
。
嗯……小娃们好像不是恐慌,而是集
兴奋。校长刘汉少都在他们
边呢,什么吉不吉的,他们怕个
啊?
一群人跟着燕小六走
学校
堂,第一个
觉是,天
了?抬
观瞧,发现太
残缺了一
。
“
有常数,可以推定。”已经成为古代天文学家的常识,可是就连天文学家本人也没有否定日
能够带来灾异的
义,认为这是上天示警或惩戒的前奏。括弧,惩戒就是要降下灾难的意思。并且,古代天文学家一直在竭力调和二者,企图将客观现象与所谓的上天意志统一起来。
能引起李二娃兴趣的,果然还是吃。
日
。
“大家都不要慌,不要
!小娃们也不要抬
看了,会伤
睛的。各班中队长约束好自己班上的小娃,每个小队共用一个
盆观看日
,老师们联合起来安抚小娃们的情绪,保护小娃们的安全。”
“师傅,啥是油菜呀?好吃不?”
关键在于,科学的解释并没有打破人们的迷信思想。
前生后世之时,刘汉少小的时候也看到过日
,还是预报的。老师让小同学们准备电焊工用的防护镜片或者照相机用的底片,再不济也得准备一副墨镜。可是现在这些东西统统没有,只能把墨
倒
盆里,然后看倒影。
刘汉少指着李二娃刚才拿来的棉籽油又说:“它现在虽然看着也算清亮,其实
泽还是
重,里边带有一些红
,而且闻起来有异味,这就说明有毒杂质没有过滤彻底。什么时候,你们能过滤的使它完全变成透明的金黄
,闻起来也不会有丝毫异味,就说明可以吃了。”
…………
刘汉少也不知
其中的缘故啊,还纳闷,为啥他们连油菜也不知
。然后又想说,开小黄
的那一
,可是这么着好像也说不清楚。嗯,回
得把油菜找
来,让大家
一
,能够榨
菜籽油,不仅仅是丰富人们的餐桌,更能让百姓得到营养,
壮
……