蒋瓛完全不懂了。

蒋瓛确定自己怎么想都理解不了后，学着擅长拍的王公公，试探着伸大拇指赞叹：“陛下，您这说的太妙了。”

蒋瓛仰着，假装面恍然，心中却在诋毁皇上。

蒋瓛抱拳躬，请教之意十分诚恳。

还想朕教你，朕说“你不”，可真没委屈你啊！

看不起蒋瓛归看不起蒋瓛，可你不能忽视它的自尊心啊！

“但是！”

就这还想跟朕谈政治，你怕是还没睡醒吧？

而老朱之所以说这些，其实就只是回应蒋瓛那一句慨：“没想到臣这小心思，陛下您还记得。” [page]

“啊，这……？”

朱元璋回撇他一：一看就是个“知之为知之，不知也知之”的差生。

哎，给这差学生上课就是这，要给予应有的鼓励，却也要有足够的权威，让他觉到教师的严厉。

被皇上的那声“但是”警醒，蒋瓛立即守心神，俯首帖耳，认真听讲。

不然，你夸他他就hai了，本听不见你后说啥了。

呃……

这就是那“给光就灿烂，有河就泛滥”的人啊！

朱元璋地潜台词就是：朕是皇帝，朕是那个搭台的人。

陛下，我觉得你在骂我，但我蒋瓛找不到能证明你骂街的证据！

搞个武科举而已，咋就上升到那么的度了？

老朱翻个白，收回角余光，重新看向西面开阔视野内的江。

心中再补充一句：可我本听不懂啊陛下！

朱元璋转过，定定望着蒋瓛说：“权儿他不是在争权夺利，他是在治国安啊！”

而且，陛下，我怀疑你在你儿，怕别人说你选的继承人垃圾。

“你可能觉得朕在胡说八，但实际上，朕告诉你的都是最朴实无华的理。”

真不想看到这么傻的人，老朱又一次背着手转过去，看向西面，丢给蒋瓛一个孤傲的后脑勺。

“但是呢，如果格局能大一，把他放到制度层面去看。”

老朱犹豫再三说：“其实你说的也没错，最浅显的目的，就是拿他的人替朕的人。”

可蒋瓛听不懂啊！

“为什么说权儿的武科举搞到了治国安的度呢？只因为，他给了你这不愿意读书却骨奇佳的武人一个人地的机会。”

于是乎，朱元璋耐下心，尝试着用较为朴素的语言和蒋瓛谈。

但我没啥直接证据，所以我不吭气。。。

“是的陛下！”

搞他心态可以直截了当说“你不”，真给人解答了，再那么说话，就从施恩变成结仇了。。。

蒋瓛心中腹诽，表情古怪。

朕为了让这台戏彩，一边要保证台结实，一边要确定你们这些戏的角。

朱元璋稍一打，差不多就能猜到他在想什么。

他只觉得很厉害、很明、很巧妙的样。

璋的世界观了。

“你不是想问，权儿办武科举的目的嘛？”

在蒋瓛脸上笑容绽放前，老朱又加重语气说了个“但是”。

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