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德国军界对张汉卿的提议非常
兴趣。
军官的提
和晋升也非常严格,军官晋升靠的不是资历,而是优良的表现。1923年每一个现役军官岗位有15名申请着,到1928年达到20个。这些申请着大多数都来自预备役军官队伍,他们和普通军官一样接受训练,到1926年有40000名合格的预备役军官等待加
现役。
军官的筛选更为严格,德军每年只招收250名军官,军官的最低文化程度是
中毕业,
中毕业是当时相对较
的院校教育
平。西克特要求所有现役军官都必须在业余时间拿到
中毕业证,否则不论有多大战功,都会被提前退役。
让一个要培养成班长的士兵对着8个甚至列多的竹杆喊话肯定远不如对着真正的士兵有意思得多,也能真正看到成果,即使语言不通。而张汉卿让人民军各团级组织聘请德国军官担任顾问,实际上是放手让德国
手中国军队的
理,这
信任是不一般的,毕竟团级是承上启下的组织。
人民军
自奉系,只是在政治工作和编制上是张汉卿的独创,其兵员将官、作战手段及指挥系统依然与奉系或国内其它派别的军队差别不大。
像冯?西克特把10万德国兵看成德国军队的
英,所以德国军队在追求质量的
程中是无情的。一大批参加过一战的军官和士兵因为达不到西克特的考
标准,而被提前退
现役。
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得益于德国人的严谨,中国军队的训练和战斗能力的提升上了一个大台阶;而德国人亦在相
中
地
受到张汉卿对于未来战争的一些独创
和预见
的观念和战略准备,受益匪浅。双方更在长期的相
中建立了良好的友谊关系,也为更
一步的合作关系打下牢靠的基础。
张汉卿希望中国人民军成为这样的虎狼之师,这些是他想在目前及未来很长一段时间内,让中国在世界舞台上大有作为的基石。
此外,很多新式武
需要官兵的文化程度要
,特别是一些技术
兵
,如炮兵等都在急速地扩充,但是所招募的兵员良莠不齐,很难发挥
炮兵的威力;他极为重视的参谋队伍,虽然大多从基层指挥员提升而来,有着丰富的战斗经验,但对于如何
好参谋工作就显得差
人意。
同样的武
,在不同的战术和组合下结果会有天壤之别。人民军军官的选择经历了多
渠
,虽然张汉卿一直把文化教育作为重中之重,但仍然还有很大一
分人很难
有职业化的
准,思想仍然停留在旧式的作战方法上。
、无论是
攻还是防守,或者是多军
协同作战,整
战斗力在当时的世界上是首屈一指、无
其右的。否则,它也不能吊打号称世界陆军第一
的法国,征服欧洲,以一己之力独抗
苏,纵使败亦灿烂。
中国和德国携手迈向
大。?
现代化军队不是简单的人
聚集,它包
诸多兵
的合成,有诸多
技术的武
如机械化装备、空地协同等,对于团
合有极
的要求。
西克特的参谋
把大多数时间和
力都放在了新兵的招募和训练上,每一名士兵都由基层单位的指挥官招募,
伍前,指挥官要通过询问当地警察、教师、地方官员等手段仔细考察
伍新兵的品格、学历、
素质等,基层军官还决定
伍新兵的兵
----步枪手、机枪手、炮兵、狙击手等等。
虽然战斗力相较突
,但由于扩充太快,又多是各地降兵或就地征召而来,除几支比较
锐的军队保持了较
的系统
,其它的打打军阀还行,要和列
比就差的多了。
在1925年年中,德国陆续向中国国防大学、陆海军各指挥院校派遣了超过500名教员,向人民军
队派遣了超过3000人的军事顾问,其他的技师不计其数。
德国军队的军官降级率也是最
的,1923年为4%,1928年为8%。军官如果不胜任领导岗位,很快就会被替换,并被降级或撤职。
而中国更放开空军让德国飞行员接受飞行训练,直接聘请
级技师担任各兵工厂、武汉造船厂的总工程师让德国保留并发展更多的
端人才,确实是一件双赢的事,所以双方极有默契地达成协议。
这些军官将是希特勒发动战争的中
砥
。
而德国军官团制度的成熟和有效在世界上都是
名的,在德国军队盛行一句话:“聪明懒散的人适合当司令,聪明又勤快的人适合当参谋。”其参谋人员完全把军队日常工作接手过去,让各级司令官能够腾
手来研究战略
问题,达到真正意义上的各司其职。