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这
人主要以巫祝和女秧为代表,个个都是学霸,大史这老神
则是学神!他的学习速度快的让聂伤咋
不已,忍不住嫉妒心起,故意压制求知
旺盛的老巫祝。
聂伤解释了一下打分规则,并当众把所有人的分数公布了
来。得
分的洋洋得意,及格的暗自庆幸,不及格的则都哭丧着脸,满面羞惭。
她
泪汪汪的都快哭了,带着哭音说
:“我明明全写对了,你故意欺负我!”
面对二人的质问,他一言不发,拿起自己写的竹简,展示了一遍,对大史冷冷说
:“我这样的,都不敢说能得一百分,最多九十分到
了。我若给你一百分,岂不是说你写的和神农一样好!” [page]
聂伤和煦的冲他
微笑,面向女秧,脸又板了起来,斥
:“你的字写得还算工整,但是作为堂主,你居然写错了一个字,这是不能容忍的!”
大史品味着这个词,若有所悟,
激的拜
:“老朽残生能得国主指
,虽死无憾了。”
了十二个字。
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大史一下面如土
,
的笔直的腰杆也弯了下来,声音发颤的说
:“我、我……我知
错了。”
就在大家检查自己答卷的时候,就听大史一声大喝,
胡
瞪
的怒
:“我明明全
答对,字迹又工整
观,为什么只有77!”
“啊!”
聂伤看在他写的很认真且没有抄袭的份上,给了他22分,并鼓励了一番。
“慢着!我不服!”
聂伤
了慈师般的微笑,安
他
:“大史,学无止境,在求知之路上,千万不能轻易自满,要永远保持不满足的心态,才能有所成就啊。”
“学无止境!”
说着,他便将自己的竹简举起,展示给众人看,“你们说说,我的字哪里不好?我不服,我应该得一百分!”
“我、我也不服!”女秧也胀红着脸,
举竹简叫
:“为什么我才、才……为什么才给了我三十四分!”
好在不论学霸还是学渣只有那么几个,绝大
分都是普通人,正好适应聂伤的教学节奏。一堂课下来,除了几个学渣,所有人都认得了十二个字。
“一百为满分,意味完
无缺,六十为及格,意味勉
合格,六十以下,皆为不合格!”
女秧瞪大
睛,贴近竹
又看向女秧,心中叹
:“你怎么不了解我的一片苦心呢?”
在最后的听写环节,众人排着队,把听写作业

给聂伤批改。聂伤
据正确率和书写工整程度,给所有人都打了分,分数从77到22分不等。
“嗯,孺
可……大史可教也!”
女秧不解
:“哪个字错了,我全写对了呀?”
可是每个人的学力不一样,有的一
就通,写一遍就牢牢记住了,然后不耐烦的
促他教快
。
最
分77自然是学神大史,他全写对了不说,字迹也能看过
去。其他人则都用抓刻刀的手势写着丑陋的字
,还有写错的,所以平均分数都很低。
有学霸就要学渣,有几个人好像有图形障碍,分不清字形区别,死活记不住。这几人不断哀求他教慢
,被学霸和其他人
的急了,
脆给所有人磕
,求大家帮他一把。唉,学渣就是没人权啊!
聂伤先看了看大史,心中冷笑:“知
为什么嘛,是你太狂了!你这
学生,就要狠狠打压才行,否则就尾
翘到天上了。”
各
事务忙碌了一天,他都没
觉到累,授文时,只是站在那里动嘴
,就累的不行。
散了课,把学习
望依旧
涨的学徒们
给女秧应付,聂伤疲惫的回到屋内休息。
主要还是
神上累,教授一帮老老小小的文盲,可不是件轻松的事。他的
度不敢太快,每个字都反反复复的教,又是分解又是组词又是造句,只为所有人都能学会。
他急忙跪倒在地,磕了几个响
,张臂对天说
:“无知凡人,狂妄自大,亵渎了神授之文,望神农恕罪!”
聂伤一拍矮几,喝
:“那个‘手’字,下面要有一勾,不是直着下来的。到现在还没发现错误,你这个堂主是怎么当的?”
能力最差的学渣只写
了两个歪歪扭扭的字——‘我’、‘日’!