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在这
愉快的沟通
之中,时间过得很快。
没有超越时代本
的见识是没有办法
到的。
这
沟通和
,比起单纯一本国富论给他们造成的震撼是完全不同的。
即便是王安石几人博古通今,解决问题总能从历史上寻找到答案,但他们终究无法超越本时代并不存在的理念。
王安石和包拯教会的是如何用这个时代的手段去解决问题,这对欧
辩来说很重要,这就类似于一个本土化的过程,如果没有这个本土化的过程,欧
辩就会像是一个异类。
关键是,在逻辑非常
密的情况下,欧
辩提
的解决方案总是超越问题本
,更加接近事情的本质。
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到得后来,包拯已经基本不考
欧
辩的学业了,或许是觉得有如此见识的欧
辩,学业上的修炼应该是没有半
问题的。
欧
辩写给包拯的每一封信,包拯都会认认真真的回信,对欧
辩提
的问题给予解答,然后又诚恳地提
问题请欧
辩解答。
欧
辩不知
这
沟通
会给这几人带来什么样的影响,但很明显可以
觉到,无论是王安石也好,包拯也好,对他的态度已经有对待同辈人的尊重。
国富论讨论的是商业经济,里面固然涉及到国家基础架构,但有些遮遮掩掩。
异类是不被接受的,这是人类的本质决定的。
这个过程对王安石和包拯几人的启发是重大,但对欧
辩来说受益更大,这让他对这个时代的理解更加的
起来。
而王安石、欧
修、包拯都是
尖的大知识分
,他们的
光或许局限于时代,有时候未免显得有些短见,但不得不承认他们的见解的确足够
。
这是一
非常了不起的本领。
但是在这
直接沟通
的时候,欧
辩却不需要顾忌这些问题,这几人都是值得信任的。
当然,王安石和包拯提
的问题有些能够轻松解答,有些则是得好好思索,而有些则是得查阅资料,像写论文一般,用严谨的论
论据来解答,就像是回到了大学时候写论文一般的
觉。
他又不是真的小孩
,而是个真正的知识分
,对于知识分
来说,
知识和见解本
就是一件很令人愉悦的事情。
而和欧
辩
的王安石欧
修和包拯,则是震惊于欧
辩的思路开阔。
这个事情倒不是有什么功利心,只是觉得这个事情
好玩的就是。
当欧
辩开始分析问题的时候,一环
扣一环,说
来的
理让人无懈可击。
世的得来的一些知识相互印证,也是颇为有趣的事情。
欧
辩最喜
的就是在理解王安石教导的知识之后,和后世的知识
一个比较,
行
类旁通式的
会贯通,然后写
心得
会
予王安石、欧
修,还写书信寄给包拯。
王安石等人分析问题喜
引经据典,而欧
辩分析问题更加注重逻辑和程序正义,这是和时下相当不同的一
分析问题的方式。