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141、1教书匠教有缘人(2/2)

他不解,直到这一刻,看到前的孩,多像曾经的自己。

然而,宋先生这次却说:“我教书,只教有缘人。”

留在空地上背诵,写字的只有三个孩,他看到,有的孩,被父母拉走,又回来了。

“都完成了!”孩们齐声,唯有三个声音最大嗓门最。其余的孩有些慌,像是附和。

还有四五个孩,其中一两个瞥了一嚷嚷玩耍,离开的孩,默默的开始在地上拿着树枝写字。

宋先生握着手,想要冲去,阻止大人,他还是忍住了。

请您惩罚狗吧,狗不该不信您,打手心一百下,您打吧。还请您一定要允许狗跟您学习。”

他打了,一下两下,三下。

第四日,有些大人看着孩们在傻傻的写字,背诵,也没有那个怪先生了,拉着孩回家,让回去放活。

宋先生,不知,他以后每次照这样选材施教,愣是给刘枫教来一批质量的栋梁之才。

咬着牙,着泪,久久不见戒尺打下来,“先生,请责罚狗。”

怪先生宋覃之名也因此传天下!

只见宋先生从背后掏一把戒尺,在手上拍了拍,审视着众人。

有一个小孩没有跑,他说:“先生,对不起,狗这些天没学习,狗一直以为您不回来了。

有的孩还找一旁的孩,背诵起来,这是他这段时间教的方法,互相背给对方听。

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三个人互相打气鼓劲。

对着周围同样没有离开的小伙伴说:先生答应过我们,会回来,就一定会回来,我一定要等会回来!

第五日,他没有现。

这就是他曾经遭遇,不想学的,大人拼命着学,想学的,因各原因,被大人拉走,却没有机会学。

小狗采烈,蹦得老,乐极生悲,碰到了被打的手心,痛的跺脚直叫。

在空地上,不止三个孩,有五六个孩

叫狗的小孩看着很怕,但却闭上睛,倔的伸手,在他面前,让他打手心,他愣住了。

有两个小孩,在他拿戒尺,听说要打手心,就吓跑了。

“啊,娘呀,还要打手心啊?俺不学了。”

是谁,都会遇到各阻碍。

这是他没有想到过的事情。

“是先生,嗷嗷……”

“是吗?太好了,我先说明呀。

第六日后,在得知怪先生回来了,又一次来了一群孩

直到第六日,他再次现了。

他想到了读书时的夫,也是这样,狠心真的狠,打到最后抱着他哭。

就见宋先生蹲下,抱着狗:“好孩,以后跟他们一样跟我读书吧。”

完不成可要打手心一百下哦。”

他笑了,欣的笑着,离开了。

啪啪,一百下,只不过越到后面,宋先生手中的戒尺越打越轻。

他笑着说:“孩们,我回来了,你们有完成我布置的作业吗?”

似乎刚睡醒,来的很晚,有的孩,压没来。

他打了三下。

第三日,有些孩终于忍不住了,囔囔着,先生不会回来了。便跑去玩耍。

他泪目了。

唯有一小分孩,还在那日复一日的认真的完成他走时候,留下的作业。

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