莫不成，您想要隐退不曾？”

三千字言的竹简书，刘枫读到最后，他犹如走了一次战国，见证了那段历史。

君昏庸，臣无，那么百姓离失所，将众叛亲离，妻离散家破人亡！

徐庶听完这首诗最后，他有些急了。

他没有注意到，不光是他，就连徐庶、石韬、孟建、崔钧等人。

说起来，这两年来，他还是第一次这样读书，好似回到了前世上学时，老师让他念课文。

一旁在刘枫旁的潘濬，他的心神冲击极大，《左氏秋》他读了很多遍很多遍，每一次都有一全新的悟。

他迫切想要知，刘枫的真正意思，别不曾，他想要的明主，只想着偏安一隅。

众人闻言，尽皆附和，赞同徐庶的话。

因为，他就从后世，来到了三国，见证着天下兴亡！

这是另一时空，明代诗人杨慎的《临江仙》，也是刘枫前世，最喜一首诗，另一首就是宋代苏轼的词。

词，是同样的词。

但这一次，耳边听着刘枫声音，带来的全然不同的验。

断句不同，语气停顿，情彩不同，聆听到的也就不同，也有一新的的会。

听到这边的读书声，不知什么时候，也都悄悄的靠拢了过来，聚在刘枫边，而刘枫也丝毫不知。

不过，刘枫没有多想，他开始朗读起来，他读的有些慢。 [page]

“长江东逝，浪淘尽英雄……都付笑谈中。”

前人如斯，今人亦然。

字，是同样的字。

行仁政，布人，那么百姓安居乐业，将战无不胜攻无不克！

步骘自觉不是这样，站在一旁没有说话。

他手上的动作，开始慢了下来，直至完全停止，完全沉浸这读书声其中。

而开始的时候，步骘练着武，听着刘枫缓慢的朗读。

每个人理解不同，造就文字的博大和。

读完《左氏秋》，刘枫情不自禁，起了一首诗。

不过，华侯，这首诗，庶也听得，这里面隐隐有隐居一方之意？

这就是互相读书，带来的好。

那是一，仿若置其中，刘枫一句一顿，一语转化，虽然读的慢，但恍若一篇史诗大作，在他面前徐徐展开。

从您的朗读中，庶尚是又一次对秋，有了新的悟和解读。

还可以这样解读？

他的一言一行，一举一动，都关系到治下百姓民生的生活。

然而，越听，越觉得刘枫读书虽慢，但吐字清晰，字正腔圆，且其断句方式和用的语气助词，全都不同。

他们也是这样想的，一个个目不转睛的看着刘枫，想要知他的意思。

他比任何人，悟的都更加的刻。

他还继续的朗读着，会着很久没有这般酣畅淋漓读书的畅快

给他带来全新的验，他只觉得，脑海中不断升起，还可以这样读？

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“好诗，大气磅礴，气回，结合您朗读的秋之史，令人有一观古望今之。

这就造就了，同样读一本书，不同断句，不同语气，他从中领悟新的解读，需要静心会。

他为一方诸侯，掌一州之地。