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”、“仁政”主张。
其实这些“王
”、“仁政”主张,孟
主要是说给蒙仲听的,毕竟,虽然蒙仲乃是庄
的弟
,可谁让他对儒家思想却颇为了解,再加上此
聪慧机
,以至于孟
恨不得将他儒家思想亦倾
相授。
而对于蒙仲来说,他本着技多不压
的想法,亦虚心
取孟
的思想,反正他已兼学
、名、兵三家的学术知识,完善一下他本来就有所涉及的儒家思想,这也不是什么坏事。
就像他的义兄惠盎,这位可是兼顾了
、名、法、墨、儒等各家学术。
不得不说,相比较孔
时期的儒家思想,孟
的儒家思想确实已经上了一个台阶,至少已经“言之有
”,他的思想有很多都是正确的主张。
就比如「以力假仁者霸,以德行仁者王」,这跟庄
曾经教导过蒙仲的,「用诡辩只能使人
服、用
理来辩才能使人心服」的
理一样,都是金玉良言。
值得一提的是,在教授蒙仲大概三五日后,孟
忽然问他
:“过几日你兄惠盎返回滕国,你可愿留在老夫这?”
『这是要收此
为弟
么?』
无论是惠盎,还是万章、公孙丑等孟
的弟
们,无不对此大吃一惊。
不过冷静下来仔细想想,万章、公孙丑等人倒也倾向于这位小兄弟能成为他们的小师弟,毕竟此
的才能的确不可小觑。
但最终,蒙仲还是婉言谢绝了,他笑称
:“庄师会用他那
拐
打死我的。”
“尊师重
,好好。”
孟
虽然

称赞了蒙仲,但旁人都看得
来,他对此有些遗憾。
也难怪,毕竟在放弃实施自己的抱负后,孟
便将所有的
力都用来教导弟
,并将“得天下英才而教育之”,视为最快乐的事,而如今,他忽然发现了蒙仲这块尚在雕琢的
玉,又怎么忍得住呢?
但遗憾的是,蒙仲这块
玉已经有了老师,且这位老师,还是他孟轲都心存尊敬的庄周、庄夫
。
最终,在孟
居居住了约十余日后,惠盎带着蒙仲准备告辞离去。
见此,孟
便赠予了蒙仲一
《孟
》——其实还只是上
,是万章、公孙丑等孟
的弟
们这几日连夜抄写的。
并且孟
还告诉蒙仲,待他与诸弟
完善了《孟
》的下
后,亦会抄录一份,托人送到蒙仲手中。
『要不要接受呢?』
考虑到庄
对此的态度,蒙仲有些犹豫。
然而惠盎却眨眨
睛说
:“阿仲,长者赐,不可辞。”
看着兄长脸上的笑容,蒙仲狐疑地问
:“阿兄,怎么
觉你笑得有
幸灾乐祸呢……”