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组成,题目一律
自四书五经中的原文。
后四个
分每
分有两
排比对偶的文字,合起来共八
。
八
文要用孔
、孟
的
气说话,四副对
平仄对仗,不能用风
雪月的典故亵渎圣人,每篇文章包括从起
到束
四个
分。
而且八
文对内容有诸多限制,观
必须与“朱圣人”朱熹相同,极大地制约了丰富内容的
现。若有与之不同的观
则无法通过考试。
文章的每个段落死守在固定的格式里面,连字数都有一定的限制,尤其是起
、中
、后
、束
的
分要求严格对仗,类似于骈文,书写难度甚
。
回答问题容易,但是如果将问题回答的符合要求,那就难了。
这就好比给你一个几个题目,要你
几首几百字的诗。想要把几百字的诗的写的
彩,难度不是一般的大。
此外,在答案里面还要避讳一些字,比如皇上的名讳,要写到那些字的时候,必须用代用字。
各
框架已经所有人的想象力全
抹杀掉了,所以后世的顾炎武才会说“八
之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸
之郊……”
这样的挑选人才,只会挑选一些亦步亦趋的腐儒,他们的思想已经完全僵化了。
在应天府,坐在谨
殿里面的朱瞻基比任何人都要清楚八
文的危害,这可以说是一
思想的退步。
后人不能有自己的思想,只能跟古人学,这样时代如何能发展?社会如何能
步?
大明建国是1368年,而大明第一场科考是1367年。
为什么会这样?是因为大明建国之初,
本没有多少识字的人才。
所以朱瞻基才会以八
文来选材,因为能把经义读懂的人,就已经是个人才了。
即便如此,大明的官员仍然不够用,在洪武朝,国
监的监生是不用考试的,直接就能当官,就是因为人才太少。
一直到永乐朝,虽然八
文依旧没有废除,但是还没有形成严格的框架。
士人参与科举考试必须通过三场的考试。不过写法或偶或散,初无定规。
后世是明宪宗成化年间,经王鏊、谢迁、章懋等人提倡,八
文逐渐形成了以讲究格律、步骤,并逐渐形成比较严格的程式。成化二十三年,始由“经义”变为开考八
文,规定要
八
方式作文,格式严格,限定字数,不许违背经注,不能自由发挥。
所以说,朱元璋只不过是替儒家背了黑锅,真正让八
文兴盛的,是儒家而不是朱元璋。
朱瞻基想要废除八
,要说难也难,要说容易也容易。
难度在于他现在还不是皇帝,还没有把满朝文臣收服。
等他当上皇帝,所有人就会
照他的喜好来学习了。
就像他
信
迪,结果现在不
是羽林卫学也好,国
监也罢,就有不少人开始学习格
。
不
他们是真心喜
,还是为了迎合朱瞻基的喜好,这都是一
步。
他登基之后,不说一下
把八
文禁止,只需要在以后的考题里面把
理,化学,农学,数学的分数提
,把儒家的学说只占百分之三十的分数比例,那个时候,所有人都会积极学习其他学科。
至于儒家,既然学了没用,自然就没有多少人去学了。
所以,朱瞻基现在不急,
照他的计划,等下一科秋闱,
闱,恐怕他就能当家了。