起对岑文本行礼：“先生的三建议恪铭记于心，恳请先生放心，恪一定照先生所说行事。”

如果李恪不好好学，或者最后一无事成，李世民会对他很失望，那他就更没有机会在以后取李治而代之的条件。

试想，都是将门虎，不可能在他们的父辈去世之后只是继承爵位，毫无一建树吧。

如果，长孙无忌到时候用手中的权利阻止了他们的升迁，那就害了他们，只能终其一生都只是一个闲职的爵位。

只是，李恪没有想到的是，李世民会对他如此期待，尽然将褚遂良都派到王府教导他，甚至让他长史，由此可见，他对这个儿能够在书法方面取得成就是很看重。

李恪动：“谢先生，恪知，先生注意。”

昨晚在府中大摆宴席，宴请群臣，更会让有心人有了戒备，如果长此以往，必定招人注意。”

李恪回味着岑文本所说三件事情，虽然平淡无奇，但他却看的远，将十年数十年之后可能发生的事情都已想到了，不由佩服。

当日，李世民在看到李恪抄的一千遍《兰亭序》，为他能够临摹的如此真而到吃惊，后来，李恪现场给李世民写了几个字，才让李世民打消了疑惑。

上为什么会关于他们的记载少之又少。

如果，你不能领悟他的意思，皇上对你也会有所不满的。”

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岑文本知李恪对于学文之事很兴趣的，所以，指了他一些学问上的事情，李恪都虚心的接受。

岑文本不敢受礼，对李恪：“殿下能接受文本的三建议，文本心中兴，为殿下排忧解难是分内之事。”

当时，就夸奖他，还踢给了不少书法真迹。

因此，李恪肯定了岑文本说法，确实，他不能不考虑这个问题，以他们的份和背后的实力，在今后的争储中很难不让人妒忌。

叮嘱完这些事情，岑文本对李恪说：“殿下，臣为秘书郎，不能时刻陪在殿下边，还望殿下时刻看书，从古之圣贤的书籍中取知识，臣有一时间就到府上指导殿下。”

岑文本见李恪明白他的意思，继续说：“第三件事情，就是殿下以后要勤学诗文，苦练书画。”

李恪对岑文本的话有同，他也知如果他经常这样调的事情，肯定会成为众矢之的，倘若李泰和李承乾都对他心存芥，那就得不偿失了。

李恪听了岑文本话中的义，就是说他是自己的老师，给自己谋划策是情理之中的事情，他很兴岑文本这么说，这就表明岑文本是他李恪的人。

岑文本见李恪沉默不语，开导他：“最主要的就是皇上将书法名家褚遂良派到王府长史，目的就是让你向他请教书法之。

不过，李世民也李恪能有如此是书法领悟能够到吃惊。

岑文本如此一说，李恪倒是明白了他的良苦用心，他也险些忽略这件事情背后隐藏的这一事实，幸好被岑文本给提来，不然会对他影响很大。

就是矮里大个，也不见秦怀玉他们五个人都是草包吧，在史书上连一笔墨都没留下。

最后，在告辞的时候岑文本又给李恪布置了一些作业，让他完成后给自己看，李恪一一答应。

李恪疑惑的看了下岑文本，似乎心有不明。

岑文本解释：“殿下在被封汉王还不到十天就搬皇，移居汉王府，这本就会让很多人猜忌背后的目的，引起很多人注意。