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第53章 老师,我父皇懂帝王权术吗(2/2)

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黄河之,也溉了数州两岸之田地。

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“老师,您觉得我父皇,他通这帝王权术吗?”

“懂,但还不够通。”

长江泛滥了,那也治理。

只要臣,没有碰底线和原则,只要用这个人的利大于弊,那就可以考虑善用。”

古人云,圣人,黄河清,可黄河什么时候清过?

为君者,心中要有一个底线和原则。

我这么绕着弯,去打压老孙,更能证明,我是重情重义的人。

李承乾不由想起自己的父皇,又连忙问

还真特么有理啊。

林策继续说:“古人称长江为江,黄河为河,长江清,黄河浊。

长江在,黄河也在

李承乾愣愣地看向林策。

李承乾:“……”

老师这权衡之术太厉害了。

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心中久久难以平静。

不仅知心人、懂人,还能以天地自然来诠释这制衡之术!

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批,太批了!

自己这个老师,真是大才啊。

因为我重情义,所以没有直接一刀把他切了,反而通过扶持别人,去打压他。 [page]

呼呼……

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片刻。

褚轻瑶更是一只小手托着下,痴迷般看着林策。

夫这才华横溢的样,真是太引人了啊……

林策笑了笑。

只要他对国家有用,只要他犯的错可以原谅,那就打压打压,给他机会改过。

这是给他时间改过,让他有机会把自己的脏手洗净,你说老孙,是不是该激我?”

但却不能废除,因为长江也好,黄河也罢,都有很大的用,用好了,都能获得获益良多。

一味地废除,什么时候是个啊?把控着平衡,让清和浊互相制衡,那就够了。

黄河泛滥了,那就治理。

不能因清而偏用,也不能因浊而偏废,自古皆然。

不仅打压了人家,还能让人家对自己德。

李承乾又问:“那老师您可以说说,从哪些方面,可以我父皇懂帝王权术吗?”

长江之溉了两岸数州之田地。

人,同样是如此。

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