。可以挖土新开护城河，挖的土方用来烧砖，一举两得。”

“疏浚八，一定会掏大量淤泥。淤泥可用蒿草等香草灰混合，制成香泥浆，用来刷梁，可防火，亦能防蛀…”

颜铎说了很多建议，很多都非常有用，崔秀宁一一记下，准备写信告诉李洛。

父女二人说了一会话，崔秀宁就把李征放在太宁殿，回到龙章，看了一会奏章，完批示，就开始编写《大唐律》。

她现在除了理政务，最重要的工作就是编写《大唐律》和《皇学真典》。

《大唐律》其实就是民法，商法和刑法，程序法的综合。如今唐国用的还是《大唐简律》，非常不完善。很多时候，不得不沿用《宋刑统》和《唐律疏议》。

《大唐律》可说是有史以来最完善，最合理的法典。不但现了公正和威权，还现了开明统治、以民为本的思想，是既领先于时代，又不脱离时代的法典。

崔秀宁可谓是掌握好了这个度，利用自己的法律知识，结合古代实际，用心编写《大唐律》。

不过，《大唐律》比较浩繁，崔秀宁断断续续编写了两年，才完成大半。估计还需要一年，才能编完付梓，颁布天下。

崔秀宁编写了半个时辰的《大唐律》，起来活动活动，用了一碗燕窝羹，就接着编写《皇学真典》。

《皇学真典》是给皇皇女们用的教材。

皇家教材主要是崔秀宁编写的。这些知识，能使皇公主们学到不少超越时代的知识，培养他们的逻辑思维和方法论接近现代，有远超其他人的视野。

但在思想上，他们仍然属于这个时代，属于古人。只不过，需要他们比其他古人更有思辨能力和科学的方法论。

《皇学真典》涉及了很多后世有用的知识，但每科内容都不，比如数学，只是中平。理化学只是初中平。经济学也只有中常识的品。

而唐国全国通用的学堂教材，就是最学府的大唐学，数学也只相当初中平，理化学只有一些简单的常识，算是格，不求甚解。

《皇学真典》目前只准备给皇皇女们用，并不对外公开。

这倒不是两人太自私。因为，就算推广《皇学真典》，谁来教？本就没有这个师资力量。

就这几个孩，两人都需要利用好时间才能教的过来，要耗费多年时间才能慢慢教完《皇学真典》，怎么教别人？

两人的设想是，多年之后才能慢慢普及《皇家真典》的内容。在普及之前，先要给最学府大唐学研习揣数年，再培养师资，从上往下的普及。

步大了…不好。

“启禀娘娘，文太尉回朝了，在外候旨。”女官颜婵儿的声音响起，打断崔秀宁的思绪。

崔秀宁神一震，放下笔手腕，“快请文先生。”

“诺！”

…………

十月下旬，文天祥和陈淑桢先后回朝。