弗朗茨继续问：“那么换成普鲁士国王呢，你不会继续放手吧？”

弗朗茨没有反对，也没有赞同，追问：“理由呢？”

这次东欧大战，如果没有英国人在背后盘，不但波兰独立不了，就连普鲁士王国都会变成历史。

大家的情直接被浇灭了，西米连诺这个反面教材还在。不听劝告跑去担任墨西哥皇帝，现在过得是什么日，大家可是一清二楚的。

这也算是答案，至少保全了自。弗朗茨微微一笑，没有说什么。

下一次大战，他们还有这么幸运么？要是输了战争，波兰自然是要完的。

现在依然没有几个人看好普波联盟能赢，不是每一次战争都能够找到那么多盟友。

其实腓特烈也不大，现在也就11岁，在普通人家的话，现在也就一名小学生。

间想起了波兰王国的糟糕境。上

和普鲁士王国合并组建联帝国，实际上是他们最好的选择。然而大波波心里接受不了，况且这条路也不好走。

大家不是都反对普波两国合并么？普鲁士王国拿什么去合并波兰？不光欧洲各国反对，就连波兰人都要反对，这合并有用么？

看看地图就知了，东边是俄罗斯帝国、西南是奥地利、北边是普鲁士王国，三国正好把他们围死了。

这和梦差不多，反正弗朗茨不认为波兰人能够到。这不但要军事上取得胜利，还要有超的政治、外手段。

学习他们的优，总结他们上的缺，取教训。这既是在教，也是弗朗茨在自我学习。

最下策就是抱大，俄罗斯帝国注定是敌人了，没有啥好说的。波兰想要自保，就只能和欧洲各国保持良好的关系。

以国际局势为教材，以各国君主为案例，就是弗朗茨的教方式。

其次，就只能死磕俄罗斯帝国，一路打穿乌克兰地区，占据这片黑土地，获得国基业。

要事先保存自，这是弗朗茨从小给他们输的理念。有多大作用弗朗茨不清楚，现在可以抵制诱惑，那是没有摸到权利。

普奥两个邻居更是关键，只有理好了同两国的关系，他们才有一线生机。

见弗朗茨没有反应，腓特烈又补充：“我的意思是退位！”

普鲁士王国的情况比波兰要好了太多，打败了俄国人威廉一世如日中天，民心指数至少也是90 （总数100计算）。

还必须要快，抢在俄罗斯帝国缓过来之前，完成内整合，才有可能打赢第二次普俄战争。”

个世纪有有三家分波兰，现在再来一次很难么？

弗朗茨笑着说：“不错，总算是知奋斗了，没有遇事就退缩。

可是不教又不行，万一被人给带偏了，就像二弟西米连诺变成了理想主义者，那就完犊了。

很多人明知不可为而为之，这理想主义值得歌颂。但是现在了皇室，那就是一场灾难。

普波联盟这就是一个笑话，一旦俄罗斯帝国恢复了元气，双方必有一战。 [page]

“腓特烈，现在我考考你，假如你是波兰国王，你现在会怎么？”

最小的乔治1865年才生，现在不过2岁，政治距离他还是太远了。

本着政治教育要从娃娃抓起的原则，波兰问题成为了弗朗茨教的现实案例。主要是教导长腓特烈，另外三个小家伙太小了。

弗朗茨没有继续解释，自己亲自观察来的，要远比别人直接告诉更加有作用。

安抚住内，弗朗茨没有理会外界的纷争。无论是谁成为波兰国王，都是接手一个烂摊，本没有办法带领波兰崛起。

不过这还不够，发展自固然重要。打击敌人同样重要，你可以留心威廉一世的举动，他绝对不会看着俄国人恢复元气的。

腓特烈摇晃着小脑袋说：“我不知波兰国王该嘛，又能够嘛！既然如此，不如放手算了。”

要是哪一天西米连诺突然被人赶下了台，大家是一儿都不会到意外，既然是反面教材自然不会有什么好结果。

腓特烈摇晃一下小脑袋，心里满是疑惑的。普波两国合并，这算什么作？

这么早就学习政治，他能不能够接受，实际上弗朗茨心里也没有底。

没准，你还有机会看到普波合并。当然，这还要看威廉一世的政治手段够不够了。”

腓特烈想了想说：“修养生息，发展国内经济。这次战争中普鲁士拿到了太多利益，需要消化掉。

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面对这个刁端的问题，腓特烈给了一个令弗朗茨想不到的答案。

无论是正面例，还是反面例，亲经历过的，印象才是最的。

“不行嘛？”