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想,自然不希望看到未来可能的皇帝,被儒家再次洗脑,因此传统的那一
肯定是不行的,至于清廷上书房的那一
,本质上也没有发生变化,自然也不在宁渝的考虑范围。
“朕以为,如今孩
尚小,倒也不用考虑教育之事,等到稍微大一
会更好一些.......不过有些事情可以提前
好考虑,比如专门建立一所新学私塾学堂,用来传授如今的新学知识,不用很
奥,但是可以给孩
打下一个基础,等到将来创立完成后,便可以让承泽前去报名就读。”
听到这里,崔姒有些懵懵懂懂地
了
,她倒没有所谓的‘帝王教育’这
想法,毕竟
下的宁渝,便是对过去教育的最好打脸方式,毕竟那些从小学帝王学到大的皇
们,在宁渝这
野路
面前,照样被打得一
包。
“既然陛下已经有了全盘的考量,姒儿心里也就放心了,一切谨遵圣意。”
夫妻二人又简单地说了说私人的
己话,也就选择了
眠,只是当崔姒熟睡之后,宁渝却反而有些睡不着了,从刚刚崔姒的话语当中,宁渝发现了一个很大的问题,而这个问题或许在将来会成为宁楚的最大隐患。
这个问题很简单,那就是继承人的教育问题,也是所有的皇帝都会遇到的一个问题,甚至可以说很多明君好皇帝,于国事上披荆斩棘无所不利,可是在继承人的问题上,却往往掉
一个大坑当中。
从远的来说,像秦始皇、汉
祖乃至于汉武帝,都曾经在继承人问题上
现过污
,比如胡亥、比如刘盈刘如意,再比如卫太
刘据,甚至还有唐太宗李世民、明太祖朱元璋以及康熙皇帝等等,这些皇帝们都曾经为这个问题而苦恼过。
为了解决继承人问题,汉武帝有立
杀母的壮举,李世民有太
作
的问题,朱元璋更是大肆诛杀功臣,而到了康熙皇帝时期,则有大名鼎鼎的九龙夺嫡之事。
从宁渝目前的年纪来看,考虑这些问题似乎有些早,但是他也不得不早
打算,继承人问题的
现,本质上还是目前的承嗣问题上
现了难以解决的制度
问题,简单来说,当皇帝需要继承人的时候,是需要向继承人让渡一
分属于皇帝的权威,也就是所谓的半君。
通常到了这个阶段,皇帝与太
之间本质上就属于一定程度上的竞争关系,如果太
表现得过于
,则皇帝内心会
觉到忌惮,比如卫太
刘据;如果太
表现得太过于平庸,那么就会面临其他皇
无休止的
攻,比如李承乾和胤礽。
宁渝心里明白,
下的他其实没有更好的解决办法,并不是说选择新式的教育方式就能改变——这需要改变权力的结构问题,只要太
在权威上足够
,那么他作为皇帝也会产生忌惮的心理,毕竟太
的下一步可就是皇帝了。
除此之外,还有二人对于路线的争执问题,意思很简单,萧规曹随之所以是一
德,原因就是能够
到的人很少,哪怕是父
二人之间,对于事
的看法都有可能会是截然不同的两面,而新皇帝在继位之后,常常为了表现自己的能力,也都会表达一些与老皇帝不同的看法。