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秦帅
着战争中的作用,分
来战略武
、战役武
、战术武
。
毁坏程度和范围,分为大规模的杀伤破坏武
和常规武
。
秦帅便给他们分成了5组队伍,然后把自己的这几个观
归纳成了5组,让他们每组研究一个课题,如此他们就轻松了许多,但是秦团长给他们布置的任务是让他们尽快的熟悉全
的事情,所以这些新兵有些
痛,因为他们
本就记不住。
“……我们还需要了解,武
与战争
程息息相关,在一次大战中,以战壕和机枪群为基础的防守证明优于
攻,因此一战主要以阵地僵持战为主,防守的武
优于
攻武
,冲锋枪、火炮、战列舰的成熟,主导了战局……后期
现的新式武
,坦克、飞机还有仍有众多不完善之
,只能是战场
曲。后来情况逆转过来,坦克、飞机、航母、潜舰为主的陆海空新式武
的优势得到了发挥,主导了战局,这一时局被证明是
攻
于防守。”
由于武
是在矛与盾的对抗中发展起来的,所以呈现
名目繁多,相互兼容的特
,给武
分类带来了许多困难。
可是这一次军事专家却给他们带来一个难题,让他们在联盟军当中给新兵们讲解各
武
的特
,但是联盟军的武
繁多,但是他们的样品却给的很少,就只能在电脑上面寻找一些他们最近所使用的,然后在他们
实验的时候,拍下来图片,播放给这些新兵们看。
秦帅让他们发言,士兵代表就开
对秦帅说:“
谢秦军士长给大家介绍这么多,可是我们毕竟是新来的兵,我们也记不住那么多,也不知
该怎么去记,可是现在上面规定了,让我们这几天就把这些东西全
都记住……”
??会议室一下
普及了这么多的理论,还有给大家看这么多模型,许多新兵容易混淆。
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他又
着使用的兵
可分为陆军武
、海军武
、空军武
、防空
队武
、海军陆战队武
、空降
队武
和战略导弹
队武
等。
“后来,攻防武
都有很大的发展……防御型的武
成长往往和和平关联在一起。雷达技术的成熟,各类反坦克武
、防御型导弹、反导系统的成熟,都帮助武
的攻防系统,逐步向防御型武
平衡。
攻型武
上除了导弹技术的成熟、卫星、定位技术的成熟,最重要的一个革命是无人作战系统的
现,机
人战争可能就在不远的未来在这片大陆上
现。”
谈到军事武
,还有运用到海洋方面等,秦帅认为大海蕴
无穷的能量,如果有一
新的武
系统能借助大海本
的能力,一定令人生畏。另外,海
是导电
,是否可以通过类视电离武
的投弹,
时产生瞬间极
压电
,破坏整个舰队的电
设备,甚至舰
人员,从而彻底改变。