陈琛再想了想，说了些需求。

“要有池塘，要活，到时候连通汾，要让学生夏日时可再池塘里游泳。”

只要把这些孩，一代一代的。

陈琛想起了自己前世读书学习的时候，那和神状态的缺失。

“所以城内也得有粮仓和实验田，不能让他们不懂得农家之事。”

“就是将大量的藏书分门别类地归类好，放图书馆里，学们可以靠着份卡去借阅书籍，借阅的书籍的数量有一定的限制，而且也要在规定时间内归还，到时候详细的情况我再安排。”

陈琛的想象力很发散，他絮絮叨叨地念了一大堆东西。

成为贯彻继承了心价值观的好少年，相信未来陈琛就可以天天偷懒，不用活，和自家媳妇天天到玩耍。

“图书馆？”

阶觉得自己手里记录的东西越

嘶......

能够借阅书籍？

“除了学堂，习武场，模拟军营也得布置一下，让那些年纪比较小的武科的孩能够早接战场的样。”

陈琛摸了摸下。

“要防止被围城的情况，所以书院需要有一分布局模仿晋城来搭建，要让书院在遇到围城的情况时，能够自给自足。”

“学习是一间很枯燥的事情。”

拉了多少车的书籍。

“那行。”

这确实是那些名满天下的书院才能的事情啊！

“所以得给学生们准备一些娱乐项目。”

“还有，我们这是在太原，虽然说有晋、盂县、曲包围着，但是也是要考虑好如果有外敌侵的话该怎么办。”

陈琛对于未来的孩们的培养还是极为重视的，毕竟孩们就是未来他不用加班的最好支撑。

看来太原学有福了。

阶看到了打哈欠的陈琛，突然想起了他从陈家和蔡家带到太原来的那些书籍。 [page]

培养得越来越优秀。

阶觉得这个是重中之重，快速地记录了下来，并且了个标记。

阶觉陈琛说得有些零碎和奇怪，但是还是耐心记录了下来。

“好......我记一下。”

陈琛一拍桌案。

“既然是书院，那必须得有教学场所，文武教学都不能少，书院里至少要有一大块地方，要建设学堂。”

“所以书院的防御系统也不能差！”

陈琛仔细思考了一会。

太原有这么多藏书吗？

“停停停......”

陈琛随提了一下。

“既然是书院，那就不能少了书籍，得建个大的图书馆。”

然，他画的就是个定地的草图。

阶却上了心。

“学堂制度照颍川书院的来，哦，你不知，到时候你问问奉孝就知了，刚好他最近也总是闲得发慌。”

阶倒是第一次听到这个词，有些好奇。

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陈琛一个一个细数给阶听，让他记好。

“书院的围墙要照要城防来，瞭望台，擂石、木......”

“还要有......”