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徐庶知
自己这个时候才来求学,其实已经算是大龄学
了。
特别是他的教学方式有时候会较为新奇,更受学
们
迎。
都是属于那
教学情况相对来说比较轻松的,思想比较前卫一些,开设的专业方向的课程也更偏向于各
让人一看就很
兴趣的课题方向上去。
“师兄说的是那个去了太原,和蔡大家一起主持修建了太行书院的陈教授吗?”
他们都说了,荀彧师兄是陈琛师兄的好朋友,经常谈人生论理想,同床共枕,同被而眠的好兄弟。
但是因为颍川书院之中有荀彧这个陈琛基友,陈琛的名声自然小范围地推广开了,而且毕竟也是颍川书院的优秀学
,多项学科都是甲等成绩,老师们时常会拿陈琛举例,这样在颍川书院求学的学
们多少都有些仰慕这个年少有为的师兄。
徐庶在一旁静静地听着这些学
的
,才知
其实陈闲在颍川书院的名气还是不小的。
再说了,师兄能说是想,那说明这个陈教授就不在颍川书院里,而颍川书院的教授其实蛮固定的,大家来这里养老教书之后,一般就懒得挪窝,不想走了。
只不过就是没有见过陈师兄回来而已。
大致了解了情况之后,徐庶才回
看着
前这座朴实无华的大书院。
就是那个被圣诏安排去洛
当中散大夫,又跟着儿
一起去太原辅佐刘备的陈闲教授了。
所以还是能够很快地锁定住师兄说的。
他打算用两年时间就补上自己之前比别人落下了十来年的基础,然后直接动
前往太行书院,去
受一下太行书院的学术氛围
动,徐庶自己一
都不知
。
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突然,驻足在颍川书院门
的徐庶听到了从自己
边经过的一个年纪稍长的学
突然开
跟
边的师兄弟们叹气
。
以类聚,人以群分。
特别荀彧老喜
陈琛的诗词了。
他还特地拜托荀攸,如果陈琛有什么新的创作的话,一定要给他送过来。
其实能够说是原本的颍川书院就这么被陈琛师兄给分成了较为守旧的颍川传统教学派,还有较为新
的太行实验教育学派,不过这也就是他们颍川系的学者自己划分的,圈外人也没什么人关注这个的。
他很自信,却不猖狂。
而他,就是其中一个。
年龄稍小一些的小师弟似乎是晚
学了一些,他并没有上过陈闲的课,不过在颍川书院中姓陈的有趣教授,似乎就陈闲一个。
而且其实陈琛从颍川书院带走了一批老教授和师兄弟们,他们都跟陈闲的关系比较近。
但是他并不会害羞和担忧自己学不好。
但是大家也只敢想不敢说。
在书院里文学课里当助教的时候,荀彧总是会拿陈琛的诗词来给学生们品鉴。
“我有
想陈教授了。”
话说虽然各方势力对于陈琛并没有太多的了解。
所以现在有经历过陈闲还在书院时期的学生,还有那些在陈琛还没有带走书院里前卫派的教授们的时期的学生,可都会怀念当初书院里的氛围。
他只是要用自己的实际行动来告诉世人。
觉荀彧师兄有些单相思的样
。
但是书院中严厉传统的教授占比要多得多,所以整个书院的氛围也有受到影响。
看来果然
照风格来说,或许太行书院会更适合我,但是颍川书院的传统教学氛围,或许能够帮助自己更好地打好基础。
这个世界上,真的存在能够弯
超车的天才。
所以其实这些教授跟陈闲的风格也多少有些沾边。
所以陈琛这一波带走人,直接把颍川书院平衡了好久的氛围给破坏了,现在的颍川书院,学习压力要比之前大了不少,虽然说书院并不要求学生们需要达到什么样的
准。