那她自然希望从小就能接各阶层的人开阔界，到时候一是不至于被人蒙骗，二来也不至于对自己不熟悉的阶层产生任何偏见。

林母不太能理解贾数说的话：“又不是没朋友。若是你担心平日没什么玩伴，可以将他娘的儿叫到林家陪他，或者府里下人的儿，只要年龄相当的，都可以叫到林家陪玩。”

贾数无奈：“可下人的孩对肯定是捧着的，只会将他当少爷，不可能将他当朋友。”

就算是从小接受完全一样的教育，两个孩都可能因为份差异太大而产生各负面情绪，更不用说那些下人的孩，林母也不可能让他们与接受相同的教育。

而且就算孩年纪小，单纯将当自己的玩伴，但他们边的人，包括他们的父母，因为知与自己孩的份不同，肯定会日日叮嘱孩小心伺候讨好。孩就算不会小心翼翼地对待，态度又怎么可能一直不变？

若是一开始得到了友情，只有却因为最初的友情蒙蔽了睛，而不顾“朋友”之后的转变，不光是，甚至那些被选来陪玩的小孩，都可能受到伤害。

所以对林家下人的孩来说，只可能是主人，不会是朋友。

林母还是不愿意让一个人到私塾上学：“那不然，我们多多举办宴会，邀请相熟且好的人家到林家客，到时候不光是，连珠珠都能多几个手帕，也能经常与自己的好友联系情。”

贾数苦笑：“母亲……”这事儿一听就不靠谱，“若日日宴请他人到林家客，只是为了让与好友玩耍联络情，的课业怎么办？”

这话题的一开始，就是因为上学啊。

林母顿住，半晌后叹气：“林家族人到底太少，不然办一个族学，到时在里面求学的都是自家信得过的知知底的孩，还不必担心其他。”

贾数望天，她又不能让林家的族人多起来。

不过想想贾家族学，贾数又觉得就算没有族学，也没什么大不了——

若林家真有个族学，但没个镇得住场面的夫与理人，就凭族学里大多学都沾亲带故，那族学稍不注意，就可能搞成贾家族学那样。

如果将送那样的族学，她还不如直接给请一个西席在林家教导。

林母犹豫很久，还是拿不定主意：“让我再想想吧。”

让一整天都在私塾求学，只有下学之后才能回来，林母实在不放心。

明明如海小时候就是请的西席到林家教导，等他长大后，这才将人送到刘正清大儒求学。

林母这些年的生活重心完全放在了两个孩上，若是真让她撒开手，林母短时间肯定适应不了。贾数并不觉得奇怪，但她也并没有太过担心。 [page]

林母并不是那一味溺孩的人，要不了多久，她肯定能想通。

正巧在这个时候，林如海敲门了雅间。

“母亲可是不舒服，怎地脸看起来不大好？”林如海走到一边好，顺手将旁边坐着专心看第二遍《小蝌蚪找妈妈》故事的珠珠抱到自己的膝上坐着。

林如海以前倒是讲究“抱儿不抱孙”的话，但后来瞧着两个孩与贾数、与林母的关系都比他亲近得多，他也顾不得这些瞎讲究，只要有空，都会抱抱两个孩。