“定义……力。”

苏祈取了尤利娅留下的那件连衣裙。

不过苏祈现在差不多了解了。

“将生产火球的过程替换一下，变成从我的内直接映相应的法应该是一个不错的方法。”

除了卢佐老师之外，其他人也陆陆续续有发消息过来问，苏祈也一一回复。

苏祈已经看过了，医院的规章制度里面好像也没有不能使用法的规章。

他有些疲惫的放下了手机。

“命令……转化……等离。”

“输……斥力。”

“附个净化吧……”

苏祈脆拿了纸笔开始记录了下来。

知是一回事，又是另外一回事。

反正闲着也是闲着。

这时候他在医院也没什么可的事情，也需要静养。

“定义……力2。”

“现在最主的技术就是利用计算机模拟法阵，或者利用法阵实现计算机的逻辑，但无论是哪一，都非常的复杂而且容易现问题。不过据前文明的奇表明，这两技术都是能够实现的。”

苏祈忽然想到了那天尤利娅哒哒的跑到自己房间里面的样。

“嗯……或许有一些更加简单的方法。”苏祈想了想，“利用单片机对力行编织分类，只是将最心的分给机，或许会比较简单。” [page]

“这样，就能够施展火球。不过威力大概也就是克莱门森炙炎术的准。”

他看了一下，发现是卢佐老师。

“判断……校准……”

“嗯？”

“先附个试试，如果能够成功的话，之后再找单片机和设备试试看简单的科结合。”

报，但很杂，而且还不如姬归纳得简单易懂。

“看来大家的想法其实还都差不多，只不过在想要实现的过程中似乎变得非常困难，这才是问题所在。”

这是法阵的基础原理，苏祈将其化为了类似计算机的实现方法。

智能施法是不可能的，但这样的话，或许能够施展自动施法，让法的使用变得简便许多。

“输……量。”

苏祈回了一条消息表示自己没事之后，卢佐老师便没有说什么，只是让他早恢复来上课，并且告知苏祈，距离期中考试还有半个月的时间。每一个科目的学分都是有三个分构成的，老师打分30分（各项均为100分，比例算），期中测试30分，期末测试40分。

就在这个时候，苏祈的手机又传来了一条信息。

这其中的原因，就在于力对于芯片的扰。

“倒是星盘的力很充盈……唔，对了。”

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“呼。给找事。”到了晚上，苏祈也算是把消息都回复完了。

苏祈思索了一下。

“附个什么法呢？”

这事情在的人很多，甚至就连原理和方法都被挂在了各大论坛上，但成功的却很少。